在反比例函數(shù)y=的圖象的每一條曲線上，y都隨x的增大而增大，則k的值可以是（　�。�

　

A．

﹣1

B．

0

C．

1

D．

2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于實(shí)數(shù)定義一種運(yùn)算為：，有下列命題：
①；

②方程的根為：

③不等式組的解集為

④在函數(shù)的圖像與坐標(biāo)軸交點(diǎn)組成的三角形面積為3，則此函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是其中正確的（　　）

A．①②③④          B．①②③      C．①②          D．①②④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 據(jù)2014年1月24日某報(bào)道，某縣2013年財(cái)政收入突破18億元，在某省各縣中排名第二. 將18億用科學(xué)記數(shù)法表示為

A.  1.8×10          B.  1.8×108               C.  1.8×109               D.  1.8×1010

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


化簡(jiǎn)：（1 - ）÷.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限，斜靠在兩坐標(biāo)軸上，點(diǎn)C為（-1，0）. 如圖所示，B點(diǎn)在拋物線y =x2 -x – 2圖象上，過(guò)點(diǎn)B作BD⊥x軸，垂足為D，且B點(diǎn)橫坐標(biāo)為-3.

    （1）求證：△BDC ≌ △COA；

    （2）求BC所在直線的函數(shù)關(guān)系式；

    （3）拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P，使△ACP是以AC為直角邊的直角三角形？若存在，求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分解因式：m3﹣4m2+4m=　          

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖1是一個(gè)八角星形紙板，圖中有八個(gè)直角，八個(gè)相等的鈍角，每條邊都相等．如圖2將紙板沿虛線進(jìn)行切割，無(wú)縫隙無(wú)重疊的拼成圖3所示的大正方形，其面積為8+4，則圖3中線段AB的長(zhǎng)為　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)扇形的圓心角為60°，它所對(duì)的弧長(zhǎng)為2πcm，則這個(gè)扇形的半徑為（　�。�

　

A．

6cm

B．

12cm

C．

2cm

D．

cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，在菱形ABCD中，AC=2，BD=2，AC，BD相交于點(diǎn)O．

（1）求邊AB的長(zhǎng)；

（2）如圖2，將一個(gè)足夠大的直角三角板60°角的頂點(diǎn)放在菱形ABCD的頂點(diǎn)A處，繞點(diǎn)A左右旋轉(zhuǎn)，其中三角板60°角的兩邊分別與邊BC，CD相交于點(diǎn)E，F(xiàn)，連接EF與AC相交于點(diǎn)G．

①判斷△AEF是哪一種特殊三角形，并說(shuō)明理由；

②旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，當(dāng)點(diǎn)E為邊BC的四等分點(diǎn)時(shí)（BE＞CE），求CG的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案