【題目】如圖,在RtABC中,∠ABC90°,∠ACB30°,AC6,現(xiàn)將RtABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到△ABC′,則圖中陰影部分面積為_____

【答案】3

【解析】

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC′=AC6,∠CAC′=30°,繼而可求得DA=DC,過DDEACE,解直角三角形求得DE長,然后根據(jù)扇形和三角形的面積公式進(jìn)行計(jì)算即可求得答案.

∵在RtABC中,∠ABC90°,∠ACB30°,AC6,

∴∠CAB60°,

RtABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到△ABC′,

AC′=AC6,∠CAC′=30°,

∴∠CAC=∠ACB

DA=DC,

DDEACE,

CE=AC=3,∠CED=90°,

DECEtanACB=3tan30°=3×=,

∴圖中陰影部分的面積=S扇形CACSADC×6×3

故答案為:3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是邊AD上一點(diǎn),過點(diǎn)EEFBC,垂足為點(diǎn)F,將△BEF繞著點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)B落在邊BC上的點(diǎn)N處,點(diǎn)F落在邊DC上的點(diǎn)M處,若點(diǎn)M恰好是邊CD的中點(diǎn),那么 的值是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某報(bào)社為了解市民對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉程度,采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果為A非常了解”、“B了解”、“C基本了解三個(gè)等級,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)本次調(diào)查的人數(shù)為   

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該市約有市民100萬人,請你根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計(jì)該市大約有多少人對社會(huì)主義核心價(jià)值觀達(dá)到A非常了解的程度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有一邊長為1的正方形OABC,邊OA,OC分別在x軸,y軸上,如果以對角線OB為邊作第二個(gè)正方形OBB1C1,再以對角線OB1為邊作第三個(gè)正方形OB1B2C2,照此規(guī)律作下去,則點(diǎn)B2019的坐標(biāo)為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了給游客提供更好的服務(wù),某景區(qū)隨機(jī)對部分游客進(jìn)行了關(guān)于“景區(qū)服務(wù)工作滿意度”的調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

滿意度

人數(shù)

所占百分比

非常滿意

12

10%

滿意

54

m

比較滿意

n

40%

不滿意

6

5%

根據(jù)圖表信息,解答下列問題:

(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為______,表中m的值為_______;

(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)據(jù)統(tǒng)計(jì),該景區(qū)平均每天接待游客約3600人,若將“非常滿意”和“滿意”作為游客對景區(qū)服務(wù)工作的肯定,請你估計(jì)該景區(qū)服務(wù)工作平均每天得到多少名游客的肯定.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CDAB,垂足為H,連結(jié)AC,過弧BD上一點(diǎn)EEGACCD的延長線于點(diǎn)G,連結(jié)AECD于點(diǎn)F,且EGFG,連結(jié)CE

1)求證:ECF∽△GCE

2)求證:EG是⊙O的切線;

3)延長ABGE的延長線于點(diǎn)M,若tanG,AH3,求EM的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A(m2),B(3n)兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)O對稱,反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過點(diǎn)A

(1)求反比例函數(shù)的解析式并判斷點(diǎn)B是否在這個(gè)反比例函數(shù)的圖象上;

(2)點(diǎn)P(x1,y1)也在這個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,﹣3x1mx10,請直接寫出y1的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O與直線l1相離,圓心O到直線l1的距離OB2OA4,將直線l1繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到的直線l2剛好與⊙O相切于點(diǎn)C,則OC( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,平面內(nèi)有一點(diǎn)P到△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的距離分別為PA、PB、PC,若有PA2PB2+PC2則稱點(diǎn)P為△ABC關(guān)于點(diǎn)A的勾股點(diǎn).

1)如圖2,在4×5的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的長均為1,點(diǎn)AB、CD、EF、G均在小正方形的頂點(diǎn)上,則點(diǎn)D是△ABC關(guān)于點(diǎn)   的勾股點(diǎn);在點(diǎn)E、F、G三點(diǎn)中只有點(diǎn)   是△ABC關(guān)于點(diǎn)A的勾股點(diǎn).

2)如圖3E是矩形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且點(diǎn)C是△ABE關(guān)于點(diǎn)A的勾股點(diǎn),

①求證:CECD;②若DADE,∠AEC120°,求∠ADE的度數(shù).

3)矩形ABCD中,AB5BC6,E是矩形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且點(diǎn)C是△ABE關(guān)于點(diǎn)A的勾股點(diǎn),

①若△ADE是等腰三角形,求AE的長;②直接寫出AE+BE的最小值.

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