某城市進行舊城區(qū)人行道的路面翻新，準備對地面密鋪彩色地磚，有人提出了以下種地磚的形狀供設(shè)計選用．其中不能進行密鋪的地磚的形狀是
A．正三角形 B．正四邊形C．正五邊形D．正六邊形
C
分析：分別求出各個正多邊形每個內(nèi)角的度數(shù)，結(jié)合密鋪的條件即可作出判斷．
解答：解：A、正三角形的每個內(nèi)角是60°，能整除360°，能密鋪，不符合題意；
B、正四邊形的每個內(nèi)角是90°，4個能密鋪，不符合題意；
C、正五邊形每個內(nèi)角是180°-360°÷5=108°，不能整除360°，不能密鋪，符合題意；
D、正六邊形的每個內(nèi)角是120°，能整除360°，能密鋪，不符合題意．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用邊長為1的正方形做了一套七巧板，拼成如圖1所示的一座橋，則橋中陰影部分的面積為原正方形面積的（   ）
A．B．C．D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖1，已知直線的解析式為,它與軸、y軸分別相交于A、B兩點．點C從點O出發(fā)沿OA以每秒1個單位的速度向點A勻速運動；點D從點A出發(fā)沿AB以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動，點C、D同時出發(fā)，當(dāng)點C到達點A時同時停止運動．伴隨著C、D的運動，EF始終保持垂直平分CD，垂足為E，且EF交折線AB-BO-AO于點F．

(1)直接寫出A、B兩點的坐標；
(2) 設(shè)點C、D的運動時間是t秒（t＞0）．
①用含t的代數(shù)式分別表示線段AD和AC的長度；
②在點F運動的過程中，四邊形BDEF能否成為直角梯形？若能求t的值；若不能，請說明理由．(可利用備用圖解題)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（7分）
國慶期間青年旅行社為吸引市民去東部華僑城游玩，推出如下收費標準：

某單位組織員工去東部華僑城游玩，共支付給青年旅行社旅游費用10000元.請問，該單位共組織多少名員工去東部華僑城游玩？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（8分）看圖解答：
根據(jù)如圖所提供的數(shù)據(jù)，求永樂村農(nóng)民2007年人均農(nóng)業(yè)收入和非農(nóng)業(yè)收入各是多少元？
（農(nóng)民人均收入是指人均農(nóng)業(yè)收入與非農(nóng)業(yè)收入的和）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有個數(shù)值轉(zhuǎn)換器，原理如圖所示，當(dāng)輸入x為27時，輸出y的值是
                                                   
A．3B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分8分）
某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)活動小組，為測量數(shù)學(xué)樓后面的山高AB，用了如下的方法.如圖所示，在教學(xué)樓底C處測得山頂A的仰角為60°，在教學(xué)樓頂D處，測得山頂A的仰角為45°.已知教學(xué)樓高CD=12米，求山高AB.（參考數(shù)據(jù)=1.73，=1.41，精確到0.1米，化簡后再代入?yún)⒖紨?shù)據(jù)運算）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

綠化隊原來用漫灌方式澆綠地，a天用水m噸，現(xiàn)在改用噴灌方式，可使這些水多用3天，現(xiàn)在比原來每天節(jié)約用水______噸．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小紅用下面的方法來測量學(xué)校教學(xué)大樓AB的高度：如圖，在水平地面點E處放一面平面鏡，鏡子與教學(xué)大樓的距離米。當(dāng)她與鏡子的距離米時，她剛好能從鏡子中看到教學(xué)大樓的頂端B。已知她的眼睛距地面高度米，請你幫助小紅測量出大樓AB的高度（注：入射角＝反射角）

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同步練習(xí)冊答案