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利用反比例函數的圖象和性質解決實問題時,注意不要忽略了________的取值范圍.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知反比例函數y=-
6x
和一次函數y=kx-2都經過點A(m,-3).
(1)求m的值和一次函數的關系式.
(2)若點M(a,y1)和N(a+2,y2)都在這個反比例函數的圖象上,試通過計算或利用反比例函數的圖象性質比較y1 與y2的大。

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網已知二次函數y1=x2-2x-1的圖象和反比例函數y2=
kx
的圖象都經過點(1,a).
(1)求a的值;
(2)試在下圖所示的直角坐標系中,畫出該二次函數及反比例函數的圖象,并利用圖象比較y1與y2的大。

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖所示的曲線是一個反比例函數的圖象的一支,且經過點P(1,3)
(1)求該曲線所表示的函數的解析式;
(2)已知y≤2.5,直接利用函數圖象,求自變量x的相應的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知反比例函數y=-數學公式和一次函數y=kx-2都經過點A(m,-3).
(1)求m的值和一次函數的關系式.
(2)若點M(a,y1)和N(a+2,y2)都在這個反比例函數的圖象上,試通過計算或利用反比例函數的圖象性質比較y1 與y2的大小.

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