【題目】解下列不等式(組)
①
②
把下列各式分解因式:
③;
④
化簡分式
⑤;
⑥(-)(x-y)2
解方程:
⑦;
⑧
【答案】①②③④⑤⑥⑦無解⑧
【解析】
①②解不等式時(shí),首先去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1的時(shí)候注意,若兩同時(shí)除以或者乘以一個(gè)小于0的數(shù),則不等號(hào)的方向改變.
③先用平方差公式分解,再用完全平方公式分解④先用完全平方公式分解,再用平方差公式分解.
⑤把分子分母因式分解,然后找到公因式進(jìn)行約分化簡.⑥首先找到括號(hào)里面分式的最簡公分母進(jìn)行通分,然后找到公因式與括號(hào)外面的式子進(jìn)行約分化簡.
⑦⑧解分式方程時(shí),首先找到最簡公分母,再去分母化為整式方程,再根據(jù)整式方程的解法進(jìn)行解題,最后需要檢驗(yàn)根.
①
解不等式①:
解不等式②:
故不等式的解集為:
②
解不等式①:
解不等式②:
故不等式的解集為:
③
④
⑤
⑥
⑦
整理原方程得:
解:兩邊同乘最簡公分母得:
檢驗(yàn):把代入最簡公分母
則原方程無解.
⑧
整理原方程得:
解:兩邊同乘以最簡公分母得:
檢驗(yàn):把代入最簡公分母
則方程的解為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的袋子里裝有四個(gè)小球,球上分別標(biāo)有,,0,1四個(gè)數(shù)字,這些小球除數(shù)字外都相同.
如果從袋中任意摸出一個(gè)小球,那么小球上的數(shù)字標(biāo)有““的概率是______
甲、乙兩人玩“猜數(shù)字”游戲,甲先從袋中任意摸出一個(gè)小球,將小球上的數(shù)字記為m,再由乙猜這個(gè)小球上的數(shù)字,記為如果m,n滿足,那么就稱甲、乙兩人“心有靈犀”請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法求兩人“心有靈犀”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn),與BC交于點(diǎn)C,連接AC、BC,已知.
求點(diǎn)B的坐標(biāo)及拋物線的解析式;
點(diǎn)P是線段BC上的動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)P不與B、C重合,連接并延長AP交拋物線于另一點(diǎn)Q,設(shè)點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為x.
記的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式并求出當(dāng)時(shí)x的值;
記點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在最大值?若存在,求出的最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的袋里裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5的5個(gè)小球,除所有數(shù)字不同外,小球沒有其他分別,每次試驗(yàn)前先攪拌均勻.
若從中任取一球,球上的數(shù)字為奇數(shù)的概率為多少?
若從中任取一球不放回,再從中任取1球,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法求出兩個(gè)球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,點(diǎn)A(t,1)是平面直角坐標(biāo)系中第一象限的點(diǎn),點(diǎn)B,C分別是y軸負(fù)半軸和x軸正半軸上的點(diǎn),連接AB,AC,BC.
(1)如圖1,若OB=1,OC =,且A,B,C在同一條直線上,求t的值;
(2)如圖 2,當(dāng) t =1,∠ACO +∠ACB = 180°時(shí),求 BC + OC -OB 的值;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在中,,,在以AB的中點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),AB所在直線為x軸建立的平面直角坐標(biāo)系中,將繞點(diǎn)B時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至y軸的正半軸上的A處則圖中陰影部分的面積為______
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△CEF的頂點(diǎn)C、E、F分別與正方形ABCD的頂點(diǎn)C、A、B重合.
(1)若正方形的邊長為,用含的代數(shù)式表示:正方形ABCD的周長等于 ,△CEF的面積等于 .
(2)如圖2,將△CEF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),邊CE和正方形的邊AD交于點(diǎn)P. 連結(jié)AE, 設(shè)旋轉(zhuǎn)角∠BCF=β.
①試證:∠ACF=∠DCE;
②若△AEP有一個(gè)內(nèi)角等于60°,求β的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用一條直線分割一個(gè)三角形,如果能分割出等腰三角形,那么就稱這條直線為該三角形的一條等腰分割線.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6.
(1)如圖(1),若 O 為 AB 的中點(diǎn),則直線 OC_____△ABC 的等腰分割線(填“是”或“不是”)
(2)如圖(2)已知△ABC 的一條等腰分割線 BP 交邊 AC 于點(diǎn) P,且 PB=PA,請(qǐng)求出 CP 的長度.
(3)如圖(3),在△ABC 中,點(diǎn) Q 是邊 AB 上的一點(diǎn),如果直線 CQ 是△ABC 的等腰分割線,求線段BQ 的長度等于 ______.(直接寫出答案).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是邊長為5cm的等邊三角形,點(diǎn)P,Q分別從頂點(diǎn)A,B同時(shí)出發(fā),沿線段AB,BC運(yùn)動(dòng),且它們的速度都為1cm/s.當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P,Q兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),△PBQ是直角三角形?
(2)連接AQ、CP,相交于點(diǎn)M,則點(diǎn)P,Q在運(yùn)動(dòng)的過程中,∠CMQ會(huì)變化嗎?若變化,則說明理由;若不變,請(qǐng)求出它的度數(shù).
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