如圖,正方形ABCD中,P是AC上一點,E是BC延長線上一點,且PB=PE.若BP= ,求DE的長.

試題分析:連接DP,根據(jù)正方形的性質(zhì)可得∠PDC=∠PBC,PB=PD,再根據(jù)等邊對等角可得∠PBC=∠PEB,然后求出∠DPE=∠DCE=90°,再利用勾股定理列式計算即可得解.
如圖,連接DP,

在正方形ABCD中,∠PDC=∠PBC,PB=PD,
∵PB=PE,
∴∠PBC=∠PEB,
∴∠PBC=∠PEB=∠PDC,
∵∠1=∠2(對頂角相等),
∴∠DPE=∠DCE=90°,
∵BP=PE=
∴DE=
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,
(1)如圖1,點D、E分別是AB、AC邊的中點,AF⊥BE交BC于點F,連結(jié)EF、CD交于點H.求證,EF⊥CD;
(2)如圖2,AD=AE,AF⊥BE于點G交BC于點F,過F作FP⊥CD交BE的延長線于點P,試探究線段BP,FP,AF之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

圖1                       圖2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

作圖題:(可以不寫作法)如圖已知三角形ABC內(nèi)一點P.
(1)過P點作線段EF∥AB,分別交AC,BC于點E,F(xiàn)
(2)過P點作線段PD使PD⊥BC垂足為D點.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在□ABCD中,延長AB到點E,使BE=AB,連接DE交BC于點F.
求證:△BEF ≌ △CDF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC是等邊三角形,D是AB邊上的一點,以CD為邊作等邊△CDE,使點E、A在直線DC的同側(cè),連接AE.
求證:AE∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,延長BC到D,使CD=AC,則∠CDA=            度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果Rt△兩直角邊的比為5:12,則斜邊上的高與斜邊的比為(  )
A.60:13B.5:12C.12:13D.60:169

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,D為△ABC內(nèi)一點,CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足為D,交AC于點E,.若,則BD的長為(     )
A.1B.1.5C.2D.2.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

直角三角形兩銳角的平分線相交所成的角的度數(shù)是(   )
A.B.C.D.以上答案都不對

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同步練習(xí)冊答案