當0<a<1時,把a,
1
a
,a2用“<”排列起來是
a2<a<
1
a
a2<a<
1
a
分析:此題中的有理數(shù)比較復雜,故可用特殊值法求解,假設(shè)a=
1
2
,則
1
a
=2,a2=
1
4
,再比較出其大小即可.
解答:解:假設(shè)a=
1
2
,則
1
a
=2,a2=
1
4
,
1
4
1
2
<2,
∴a2<a<
1
a

故答案為:a2<a<
1
a
點評:本題考查的是有理數(shù)的大小比較,在解答此類問題時要注意特殊值法的應(yīng)用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為了探究n條直線能把平面最多分成幾部分,我們從最簡單的情形入手.
(1)一條直線把平面分成2部分;
(2)兩條直線最多可把平面分成4部分;
(3)三條直線最多可把平面分成11部分…;
把上述探究的結(jié)果進行整理,列表分析:
直線條數(shù) 把平面分成部分數(shù) 寫成和形式
1 2 1+1
2 4 1+1+2
3 7 1+1+2+3
4 11 1+1+2+3+4
(1)當直線條數(shù)為5時,把平面最多分成
 
部分,寫成和的形式
 

(2)當直線為10條時,把平面最多分成
 
部分;
(3)當直線為n條時,把平面最多分成
 
部分.(不必說明理由)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,拋物線c1:y=x2-2x-3與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于精英家教網(wǎng)點C.點P為線段BC上一點,過點P作直線l⊥x軸于點F,交拋物線c1點E.
(1)求A、B、C三點的坐標;
(2)當點P在線段BC上運動時,求線段PE長的最大值;
(3)當PE為最大值時,把拋物線c1向右平移得到拋物線c2,拋物線c2與線段BE交于點M,若直線CM把△BCE的面積分為1:2兩部分,則拋物線c1應(yīng)向右平移幾個單位長度可得到拋物線c2?

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科目:初中數(shù)學 來源:第34章《二次函數(shù)》中考題集(38):34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線c1:y=x2-2x-3與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C.點P為線段BC上一點,過點P作直線l⊥x軸于點F,交拋物線c1點E.
(1)求A、B、C三點的坐標;
(2)當點P在線段BC上運動時,求線段PE長的最大值;
(3)當PE為最大值時,把拋物線c1向右平移得到拋物線c2,拋物線c2與線段BE交于點M,若直線CM把△BCE的面積分為1:2兩部分,則拋物線c1應(yīng)向右平移幾個單位長度可得到拋物線c2?

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科目:初中數(shù)學 來源:第23章《二次函數(shù)與反比例函數(shù)》中考題集(35):23.5 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線c1:y=x2-2x-3與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C.點P為線段BC上一點,過點P作直線l⊥x軸于點F,交拋物線c1點E.
(1)求A、B、C三點的坐標;
(2)當點P在線段BC上運動時,求線段PE長的最大值;
(3)當PE為最大值時,把拋物線c1向右平移得到拋物線c2,拋物線c2與線段BE交于點M,若直線CM把△BCE的面積分為1:2兩部分,則拋物線c1應(yīng)向右平移幾個單位長度可得到拋物線c2?

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