如圖,點P是半徑為5的⊙O內(nèi)的一點,且OP=3,設AB是過點P的 ⊙O內(nèi)的弦,且AB⊥OP,則弦AB長是________.
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試題分析:如圖,點P是半徑為5的⊙O內(nèi)的一點,且OP=3,設AB是過點P的 ⊙O內(nèi)的弦,且AB⊥OP,根據(jù)弦的性質(zhì),AP=BP,AB=2AP;在直角三角形AOP中,由勾股定理可得AP=,所以AB=8
點評:本題考查弦,解答本題的關鍵是掌握圓中弦的性質(zhì),熟悉勾股定理的內(nèi)容,本題屬基礎題
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,點O在邊AB上,⊙O過點B且分別與邊AB、BC相交于點D、E,EF⊥AC,垂足為F.求證:直線EF是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以對角線BD為直徑作⊙O,分別于BC、AD相交于點E、F.

(1)求證四邊形BEDF為矩形.
(2)若BD2=BE·BC,試判斷直線CD與⊙O的位置關系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,弦BD平分∠ABC,則下列結論錯誤的是
A.AD=DCB.C.∠ADB=∠ACBD.∠DAB=∠CBA

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

若⊙A和⊙B相切,它們的半徑分別為8cm和2cm,則圓心距AB為
     cm.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直線AB與⊙O相切于點A,AC、CD是⊙O的兩條弦,且CD∥AB,若⊙O 的半徑為,CD=4,則弦AC的長為     

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,點A、B在⊙O上,直線AC是⊙O的切線,OC⊥OB,連接AB交OC于點D.

(1)AC與CD相等嗎?為什么?
(2)若AC=2,AO=,求OD的長度.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知△ABC為等腰直角三角形,D為斜邊BC的中點,經(jīng)過點A、D的⊙O與△ABC三邊分別交于點E、F、M.對于如下四個結論:①∠EMB=∠FMC;②AE+AF=AC;③△DEF∽△ABC;④四邊形AEMF是矩形.其中正確結論的個數(shù)是

A.4        B.3             C.2              D.1

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

若兩圓的圓心距為,兩圓的半徑分別是方程的兩個根,則兩圓的位置關系是_____.

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