【題目】已知如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,DE∥AC,AE∥BD.

(1)求證:四邊形AODE是矩形;
(2)若AB=6,∠BCD=120°,求四邊形AODE的面積.

【答案】
(1)證明:∵DE∥AC,AE∥BD,

∴四邊形AODE是平行四邊形,

∵在菱形ABCD中,AC⊥BD,

∴∠AOD=90°,

∴四邊形AODE是矩形;


(2)解:∵∠BCD=120°,AB∥CD,

∴∠ABC=180°﹣120°=60°,

∵AB=BC,

∴△ABC是等邊三角形,

∴OA= ×6=3,OB= ×6=3 ,

∵四邊形ABCD是菱形,

∴OD=OB=3 ,

∴四邊形AODE的面積=OAOD=3×3 =9


【解析】(1)由已知DE∥AC,AE∥BD,可證得四邊形AODE是平行四邊形,再證明有一個角是直角,由菱形ABCD,即可證出∠AOD是直角,即可證得結(jié)論。
(2)抓住已知∠BCD=120°,根據(jù)菱形的性質(zhì)證明△ABC是等邊三角形,再利用勾股定理求出OA、OD的長,即可求出矩形AODE的面積。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在給定的一張平行四邊形紙片上作一個菱形.甲、乙兩人的作法如下:

甲:連接AC,作AC的垂直平分線MN分別交AD,AC,BC于M,O,N,連接AN,CM,則四邊形ANCM是菱形.

乙:分別作A,B的平分線AE,BF,分別交BC,AD于E,F(xiàn),連接EF,則四邊形ABEF是菱形.

根據(jù)兩人的作法可判斷

A.甲正確,乙錯誤 B.乙正確,甲錯誤 C.甲、乙均正確 D.甲、乙均錯誤

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑是8,AB是⊙O的直徑,M為AB上一動點, = = ,則CM+DM的最小值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD的內(nèi)角∠BADCDA的角平分線交于點EABC、BCD的角平分線交于點F

1)若∠F=70°,則∠ABC+BCD= ______ °;E= ______ °;

2)探索∠E與∠F有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

3)給四邊形ABCD添加一個條件,使得∠E=F,所添加的條件為______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=10,BC=13,CD=12,AD=5,AD⊥CD,求四邊形ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三角形的三個項點坐標(biāo)為:內(nèi)有一點經(jīng)過平移后的對應(yīng)點為,將△做同樣平移得到△

1)寫出三點的坐標(biāo):

2)在圖中畫出△;

3)求出△的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分) 小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁處一塊面積為300cm2的長方形紙片.(1)請幫小麗設(shè)計一種可行的裁剪方案;

(2)若使長方形的長寬之比為3:2,小麗能用這塊紙片裁處符合要求的紙片嗎?若能,請幫小麗設(shè)計一種裁剪方案,若不能,請簡要說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AB=4,點M是OA的中點,過點M的直線與⊙O交于C,D兩點.若∠CMA=45°,則弦CD的長為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線 分別與x軸、y軸交于點B、C,且與直線 交于點A.

(1)分別求出點A、B、C的坐標(biāo);
(2)若D是線段OA上的點,且△COD的面積為12,求直線CD的函數(shù)表達(dá)式;
(3)在(2)的條件下,設(shè)P是射線CD上的點,在平面內(nèi)是否存在點Q,使以O(shè)、C、P、Q為頂點的四邊形是菱形?若存在,直接寫出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案