【題目】在中,
,
,
是
的高,直線
,
交于點
,則
的度數(shù)為______
.
【答案】或
【解析】
分兩種情況討論:如圖1,點O在△ABC的內(nèi)部,先利用四邊形內(nèi)角和得到∠EOF=180°-∠A=125°,則根據(jù)對頂角相等得到∠BOC的度數(shù);如圖2,點O在△ABC的外部,由于∠OCE=∠ACF,然后根據(jù)等角的余角相等可得到∠BOC=∠A=55°.
解:如圖1,點O在△ABC的內(nèi)部,
∵BE,CF是△ABC的高,
∴∠BEA=∠CFA=90°,
∴∠EOF=180°-∠A=180°-55°=125°,
∴∠BOC=125°;
如圖2,點O在△ABC的外部,
∵BE,CF是△ABC的高,
∴∠BEA=∠CFA=90°,
∵∠OCE=∠ACF,
∴∠BOC=∠A=55°,
綜上所述,∠BOC的度數(shù)為55°或125.
故答案為:55°或125.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△A1C1C2的周長為1,作C1D1⊥A1C2于D1,在C1C2的延長線上取點C3,使D1C3=D1C1,連接D1C3,以C2C3為邊作等邊△A2C2C3;作C2D2⊥A2C3于D2,在C2C3的延長線上取點C4,使D2C4=D2C2,連接D2C4,以C3C4為邊作等邊△A3C3C4;…且點A1,A2,A3,…都在直線C1C2同側(cè),如此下去,可得到△A1C1C2,△A2C2C3,△A3C3C4,…,△AnCnCn+1,則△AnCnCn+1的周長為_______(n≥1,且n為整數(shù)).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形紙片中,
,
,
,將紙片沿過點
的直線折疊,使點
落在邊
上的點
處,折痕為
.連接
并展開紙片.
判斷四邊形
的形狀,并說明理由.
取線段
的中點
,連接
、
,如果
,試說明四邊形
是等腰梯形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知P是⊙O外一點,PO交圓O于點C,OC=CP=2,弦AB⊥OC,劣弧AB的度數(shù)為120°,連接PB.
(1)求BC的長;
(2)求證:PB是⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AE2=AD·AB,且∠ABE=∠ACB.
證明:(1)△ADE∽△AEB; (2)DE∥BC; (3)△BCE∽△EBD.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】 如圖,Rt△ABC 中,∠ACB=90 ,AC=6cm,BC=8cm,動點 P 從點 B 出發(fā),在 BA邊上以每秒 5cm 的速度向點 A 勻速運動,同時動點 Q 從點 C 出發(fā),在 CB 邊上以每秒 4cm 的 速度向點 B 勻速運動,運動時間為 t 秒(0<t<2),連接 PQ.
(1)若△BPQ 與△ABC 相似,求 t 的值;
(2)當 t 為何值時,四邊形 ACQP 的面積最小,最小值是多少?
(3)連接 AQ,CP,若 AQ⊥CP,求 t 的值。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】 為更新果樹品種,某果園計劃新購進A、B兩個品種的果樹苗栽植培育,若計劃購進這兩種果樹苗共45棵,其中A種苗的單價為7元/棵,購買B種苗所需費用y(元)與購買數(shù)量x(棵)之間存在如圖所示的函數(shù)關系.
(1)求y與x的函數(shù)關系式;
(2)若在購買計劃中,B種苗的數(shù)量不超過35棵,但不少于A種苗的數(shù)量,請設計購買方案,使總費用最低,并求出最低費用.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,中,
,小聰同學利用直尺和圓規(guī)完成了如下操作:
①作的平分線
交
于點
;
②作邊的垂直平分線
,
與
相交于點
;
③連接,
.
請你觀察圖形解答下列問題:
(1)線段,
,
之間的數(shù)量關系是________;
(2)若,求
的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,把拋物線y=x2平移得到拋物線m,拋物線m經(jīng)過點A(﹣6,0)和原點O(0,0),它的頂點為P,它的對稱軸與拋物線y=
x2交于點Q,則圖中陰影部分的面積為 ▲ .
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