分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶、蜜蜂等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲.
(3)圖A不完全變態(tài)發(fā)育、圖B完全變態(tài)發(fā)育、圖C青蛙的變態(tài)發(fā)育.
解答 解:(1)圖A的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,因此圖A發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)歷了三個發(fā)育階段,比圖B少了一個蛹(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段.
(2)青蛙的精子和卵細(xì)胞必須在水中才能完成受精作用形成受精卵,因此圖c青蛙的生殖和發(fā)育離不開水,屬于變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)不完全變態(tài)發(fā)育;蛹
(2)水;變態(tài)
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞數(shù)目沒有變化 | B. | 其結(jié)果是形成組織 | ||
C. | 細(xì)胞數(shù)量增多 | D. | 其結(jié)果是形成個體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
結(jié)果 | XY | XY | XX | XY | XX | XY | XX | XY | XX | XY |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “南橘北枳”是不遺傳的變異 | |
B. | 轉(zhuǎn)基因超級鼠的誕生,說明性狀控制基因 | |
C. | 在人的生殖細(xì)胞中,有23對染色體,23個DNA分子 | |
D. | 人的黑發(fā)和直發(fā)是一對相對性狀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 輸血可以輸A型血或B型血 | B. | 輸血可以輸A型血 | ||
C. | 輸血可以輸B型血 | D. | 輸血可以輸O型血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 釀制米酒需要霉菌和酵母菌 | |
B. | 釀造米醋需要的是霉菌、酵母菌和醋酸菌 | |
C. | 釀制腐乳需要霉菌的發(fā)酵 | |
D. | 制作酸奶需要酵母菌的發(fā)酵 |
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