從種子萌發(fā)到長成植物體這一過程中，能正確反映體內(nèi)有機(jī)物含量變化的曲線是（　�。�
A．B．C．D．
通過分析知道種子萌發(fā)過程中有機(jī)物的量的變化是：剛剛開始萌發(fā)時只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，所以有機(jī)物的量會減少；當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開始進(jìn)行光合作用時，有機(jī)物的量就會逐漸增加．所以種子萌發(fā)的過程中有機(jī)物量的變化規(guī)律是先減少后增加．
故選：C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

呼吸作用的強(qiáng)弱主要受______、______、______、______濃度等條件的影響．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼吸作用進(jìn)行的部位是（　�。�
A．根、莖B．葉和種子
C．花和果實D．任何有生命的部位

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

綠色植物白天進(jìn)行光合作用；晚上進(jìn)行呼吸作用．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

呼吸作用在細(xì)胞的______里進(jìn)行，光合作用在細(xì)胞的______里進(jìn)行．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把發(fā)芽的豌豆種子裝入某容器內(nèi)，容器里面會增加的氣體是（　　）
A．氧氣B．二氧化碳
C．氮?dú)?/td>D．二氧化碳和氧氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖表示植物進(jìn)行的生理活動，請據(jù)圖回答：
（1）若A表示氧氣，B表示二氧化碳，則該圖表示的生理過程是______，其表達(dá)式是：______．
（2）物質(zhì)D表示______，該物質(zhì)通過莖中的篩管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴伲Y管主要在植物體______部．
（3）若A表示二氧化碳，B表示氧氣，則該圖表示的生理過程是______，與該生理過程密切相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______．
（4）若B是水蒸氣，是通過______（填結(jié)構(gòu)名稱）從植物體進(jìn)入空氣的．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖為檢測植物呼吸作用的密閉實驗裝置示意圖，圖中a為紅墨水珠，b燒杯中裝有氫氧化鈉溶液．當(dāng)a穩(wěn)定后，用不透光的黑紙包住廣口瓶．一段時間后，a的移動方向是（　�。�
A．向左移動B．先向左再向右移動
C．向右移動D．先向右再向左移動

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，不能表明植物進(jìn)行了呼吸作用的是（  ）
A．走進(jìn)儲存蔬菜的地窖，手中的燭火火焰變小
B．潮濕種子周圍的空氣能使澄清石灰水變渾濁
C．潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣
D．堆放的白菜散發(fā)出霉氣

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