A. | 血液與組織細(xì)胞處的氣體交換 | B. | 氣體在血液中的運(yùn)輸 | ||
C. | 肺泡與血液的氣體交換 | D. | 氧氣在細(xì)胞內(nèi)的利用 |
分析 在海拔4000米以上的高山空氣稀薄、氧氣含量較少,因此導(dǎo)致人體血液中氧合血紅蛋白含量少,血液運(yùn)輸?shù)难鯕鉁p少,組織細(xì)胞缺氧,氧化分解有機(jī)物釋放的能量減少,因此出現(xiàn)高原反應(yīng).
解答 解:在海拔4000米以上的高山空氣稀薄、氧氣含量較少,因此導(dǎo)致人體血液中氧合血紅蛋白含量少,血液運(yùn)輸?shù)难鯕鉁p少,組織細(xì)胞缺氧,氧化分解有機(jī)物釋放的能量減少,因此平原地區(qū)的人到高原地區(qū)工作,短期內(nèi)會(huì)出現(xiàn)心跳加快、面色蒼白、四肢乏力等癥狀;但過一段時(shí)間后,血液中的紅細(xì)胞會(huì)增多,增大了對氧的運(yùn)輸能力,因此過一段時(shí)間后高原反應(yīng)消失.可見B符合題意.
故選:B
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁和葉綠體 | B. | 細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向右移動(dòng)標(biāo)本 | B. | 由低倍鏡換成高倍鏡 | ||
C. | 由高倍鏡換成低倍鏡 | D. | 向上移動(dòng)標(biāo)本 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B. | 誘變育種 | C. | 克隆技術(shù) | D. | 雜交育種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體 | B. | 傳染源 | C. | 易感人群 | D. | 傳播途徑 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菌落是一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖形成的集合體 | |
B. | 個(gè)體都很小 | |
C. | 需要充足的氧氣 | |
D. | 不受溫度影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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