16．氣體在血液中的運(yùn)輸：人體血液中的氧氣與血紅蛋白結(jié)合，以氧合血紅蛋白形式在血液中運(yùn)輸，大部分的二氧化碳在血漿中運(yùn)輸．

分析 紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白，紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白；血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合（血紅蛋白與氧分子結(jié)合為氧合血紅蛋白）；在氧含量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，此外，紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳．

解答 解：氣體在血液中的運(yùn)輸：人體血液中的氧氣與血紅蛋白結(jié)合，以氧合血紅蛋白形式在血液中運(yùn)輸，大部分的二氧化碳在血漿中運(yùn)輸．
故答案為：氧合血紅蛋白

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道紅細(xì)胞運(yùn)輸氧的形式：氧合血紅蛋白．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，分裂后新細(xì)胞的染色體的數(shù)目是（　　）
A．23條B．46對(duì)C．46條D．92條

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于健康生活方式的是（　�。�
①平衡膳食，一日三餐按時(shí)進(jìn)食 ②不吸煙，不喝酒③按時(shí)作息，早睡早起  ④廢寢忘食地工作，提高學(xué)習(xí)成績(jī)．
A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．一些糧食作物如水稻、玉米、小麥、大麥、青稞等，熱帶植物如椰子、棕櫚等，以及竹、百合、玉簪、蘭花、郁金香等都屬于單子葉植物．日常生活中，我們也會(huì)見到許多雙子葉植物，那么，雙子葉植物的葉多具有兩片子葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列哪一項(xiàng)不是肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)（　�。�
A．肺泡數(shù)目多
B．左右支氣管進(jìn)入左右兩肺
C．肺泡外包繞著毛細(xì)血管
D．肺泡和毛細(xì)血管的壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下面是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲類生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．丙生物分解現(xiàn)成的有機(jī)物生活
C．乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落
D．三種生物的繁殖方式完全一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．水稻作為人的糧食和牛飼料，回答有關(guān)問題：
（1）一粒水稻是由花的子房（填結(jié)構(gòu)名稱）發(fā)育而來的．
（3）水稻性狀有抗病和不抗病，這在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀．如果抗病對(duì)不抗病是顯性，用B表示顯性基因，b 表示隱性基因．現(xiàn)將不抗病水稻花粉傳授給抗病水稻，產(chǎn)生的種子全部種植后，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，那么親代抗病植株的基因組成是Bb，它產(chǎn)生基因組成為B 的卵細(xì)胞概率是50%．
（4）用顯微注射法將人的生長(zhǎng)激素基因注入奶牛的受精卵中，培育的轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁含有生長(zhǎng)激素，奶牛的這種性狀能遺傳嗎？能（能、不能）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．詩句“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”表現(xiàn)了大自然的幽靜，下列關(guān)于蟬和鳥的生殖與發(fā)育的敘述正確的是（　�。�
A．蟬進(jìn)行無性生殖，鳥的胚胎是在體內(nèi)發(fā)育
B．蟬的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，鳥的胚胎是在體外完成發(fā)育的
C．蟬是卵生，鳥類的生殖方式是胎生
D．蟬是胎生，鳥類的胚胎是在體外完成發(fā)育的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為肺泡與其周圍毛細(xì)管結(jié)構(gòu)模式圖，下列判斷正確的是（　�。�
A．肺泡壁與其周圍毛細(xì)血管壁均由多層扁平細(xì)胞構(gòu)成
B．①處為暗紅色的靜脈血
C．a、b表示的氣體依次為氧氣、二氧化碳
D．血液中的a濃度大于肺泡中的a濃度

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