在測(cè)量空氣的相對(duì)濕度時(shí)，如何減小誤差，提高測(cè)量數(shù)據(jù)的可靠性？
A．測(cè)量一次 B．測(cè)量多次取最大值
C．測(cè)量多次取最小值D．測(cè)量多次取平均值
D

試題分析：物理量的測(cè)量值與客觀存在的真實(shí)值之間總會(huì)存在著一定的差異，這種差異就是測(cè)量誤差，誤差在是不可避免的，但可以減小誤差，在測(cè)量空氣的相對(duì)濕度時(shí)，多次測(cè)量求平均值，可以減小誤差，故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

根據(jù)如圖人體呼吸系統(tǒng)模式圖回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）呼吸道有______作支架，能保證氣體順暢通過(guò)．
（2）[1]能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，請(qǐng)你列舉兩條與此功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
①______；②______．
（3）哮喘患者的感染部位是[______]______．
（4）吃飯時(shí)邊吃飯邊說(shuō)笑，容易引起劇烈咳嗽．是由于吞咽時(shí)[______]______來(lái)不及蓋下，食物誤入[______]______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鼠婦生存的環(huán)境特點(diǎn)是（　�。�
A．明亮、潮濕B．陰暗、干燥C．明亮、干燥D．陰暗、潮濕

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

為探究植酸酶對(duì)鱸魚(yú)生長(zhǎng)的影響，某科研小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟
具體操作
①飼料配制
在每千克普通飼料中添加200mg植酸酶，配置成加酶飼料，并將加酶飼料和普通飼料分別制成大小相同的顆粒，在不高于某一溫度下烘干后儲(chǔ)存．
②鱸魚(yú)飼養(yǎng)
挑選體格健壯、大小一致的鱸魚(yú)苗，在兩個(gè)相同的海水魚(yú)池中各隨機(jī)放養(yǎng)600尾鱸魚(yú)苗，給一個(gè)魚(yú)池的鱸魚(yú)定時(shí)投喂適量的普通飼料，給另一個(gè)魚(yú)池的鱸魚(yú)同時(shí)投喂等量的　加酶飼料　．
③結(jié)果記錄
8周后，從每個(gè)魚(yú)池中隨機(jī)取20尾鱸魚(yú)稱量，結(jié)果顯示，對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組魚(yú)體平均增重率分別為759.3%、947.2%．
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答：
（1）在烘干加酶飼料時(shí)，要在不高于某一溫度下進(jìn)行，若溫度過(guò)高，會(huì)導(dǎo)致　              　；
（2）步驟②空白處應(yīng)填寫　                　；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的記錄結(jié)果，你能得出的結(jié)論是　                     　．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)我們探究一個(gè)未知問(wèn)題時(shí)，通常應(yīng)按照一定的步驟進(jìn)行。你認(rèn)為正確的順序是（  ）
①作出假設(shè)     ②驗(yàn)證假設(shè)     ③發(fā)現(xiàn)問(wèn)題      ④得出結(jié)論
A．①②③④B．①②④③C．③①②④D．①④②③

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)探究是探索生命的重要方法，是人們認(rèn)識(shí)世界的重要途徑之一。下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中，不正確的是（   ）
A．提出問(wèn)題是科學(xué)探究的第一步
B．作出假設(shè)應(yīng)有一定依據(jù)，不能臆斷
C．在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除了變量外，其他因素也可不同
D．探究實(shí)驗(yàn)時(shí)可以設(shè)置多組實(shí)驗(yàn)組

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

今年5月在阿根廷中部發(fā)現(xiàn)了身長(zhǎng)超過(guò)40米的泰坦巨龍類恐龍化石，這種巨型恐龍比以前發(fā)現(xiàn)的霸王龍、劍龍等都要大，是目前世界上發(fā)現(xiàn)最重也是最長(zhǎng)的恐龍物種。得出這一結(jié)論所運(yùn)用的科學(xué)方法或依據(jù)是
①模擬實(shí)驗(yàn)   ②觀察化石   ③進(jìn)行比較   ④科學(xué)推測(cè)
A．①③④B．②③④
C．①②③D．①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（  ）
A．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同
B．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同
C．所有變量都不同
D．所有變量都相同

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在調(diào)查生物種類時(shí)，首先要
A．明確調(diào)查目的B．確定調(diào)查范圍C．分組D．設(shè)計(jì)調(diào)查路線

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