地球的發(fā)展史可以劃分為若干個代，新生代占優(yōu)勢的陸生動物和植物分別是（　�。�
A、三葉蟲和藻類植物
B、昆蟲和蕨類植物
C、恐龍和裸子植物
D、哺乳類、鳥類和被子植物
考點：生物進化的歷程
專題：
分析：新生代始于6640萬年前，由于板塊的分離或聚合，氣候的分化，被子植物的迅速發(fā)展和廣泛分布，促使哺乳動物迅速分化、輻射，得到了空前發(fā)展，取代了爬行動物，在地球上居于優(yōu)勢．據(jù)此解答．
解答：解：地球的發(fā)展歷史劃分為五個地質(zhì)年代：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代．從距今七千多萬年前開始，地球又進入了一個嶄新的時代--新生代．新生代分為第三紀和第四紀兩個地質(zhì)歷史階段．新生代是高級種子植物--被子植物時代．中生代末期出現(xiàn)的木蘭科、楊柳科、樺樹、月桂等被子植物，在新生代有很大發(fā)展．被子植物是真正的綠色開花植物，它的繁盛，將地球裝扮得五彩繽紛，芳香四溢．除了雙子葉植物外，單子葉植物也出現(xiàn)了，它們是今天糧食作物、甘蔗和竹類等 植物的祖先．新生代是鳥類、哺乳類動物繁榮昌盛的時代，它們分別占據(jù)了空中和陸地，在浩翰的海洋里也生活著鯨、海豹、海牛等哺乳動物．故D符合題意．
故選：D．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是知道新生代時期的動植物特點，搜集資料回答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

屬于條件反射的是（　�。�
A、吮奶B、望梅止渴
C、膝跳反射D、針刺手指，縮手反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)根據(jù)自己對青蛙長時間的觀察，提出問題“青蛙的視力具有怎樣的特點呢？”，下面的假設(shè)與此問題無關(guān)的是（　�。�
A、青蛙的眼睛只能看見活動的物體
B、青蛙的眼睛只能看見不動的物體
C、青蛙的眼睛只能看見眼前的物體
D、青蛙的眼睛長在頭的前面

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科目：初中生物 來源： 題型：

節(jié)肢動物在生長發(fā)育過程中一般都有“蛻皮”現(xiàn)象，原因是（　�。�
A、皮膚限制了身體的生長
B、外骨骼限制了身體的生長
C、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
D、外骨骼容易受損，需要不斷更新

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科目：初中生物 來源： 題型：

薩克斯的綠葉制造淀粉的實驗中（　　）
A、沒有對照實驗
B、不需要對照實驗
C、曝光處為對照實驗
D、遮光處為對照實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

當(dāng)綠色植物缺磷時，光合作用明顯受到阻礙，這是因為（　　）
A、磷是酶的重要組成成分
B、磷是葉綠素的重要組成成分
C、磷對維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)及功能起著重要作用
D、糖類運輸?shù)綁K根、塊莖和種子中都需要磷

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科目：初中生物 來源： 題型：

控制人類各種性狀如雙、單眼皮，有、無耳垂等的是（　�。�
A、基因B、蛋白質(zhì)
C、染色體D、DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：

實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，下列錯誤的是（　�。�
A、控制人口B、節(jié)約資源
C、保護環(huán)境D、先污染，后治理

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為動物細胞核植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖中1～7指的是細胞的各種結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答：
（1）圖
 
是動物細胞模式圖，判斷依據(jù)是細胞中沒有
 
（填數(shù)字）．
（2）植物細胞有而動物細胞沒有的能量的結(jié)構(gòu)有[
 
]
 
．
（3）甲、乙細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是[
 
]
 
．
（4）甲、乙兩種生物細胞結(jié)構(gòu)中，能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（5）含有遺傳信息，被稱為遺傳信息的是[
 
]
 
．

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