表是某同學用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗情況,請判斷其探究的環(huán)境條件是什么( 。
培養(yǎng)皿 實驗材料 處理 溫度
干燥的種子+浸清水的棉花 將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱 室溫
干燥的種子+浸清水的棉花 將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱 0度
A、水分B、空氣C、溫度D、光照
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

天寒地凍不適合播種,主要原因是缺乏種子萌發(fā)所需的(  )
A、適宜的溫度B、充足的空氣C、一定的水分D、充足的光照

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科目:初中生物 來源: 題型:

某興趣小組為“探究溫度對水稻種子萌發(fā)”的影響,取4個培養(yǎng)皿并在底部放入濕潤的濾紙,挑選生理狀態(tài)相似、飽滿的水稻種子若干,隨機分成4組,每組25粒,放入4個培養(yǎng)皿中.將上述四個培養(yǎng)皿分別置于10℃、15℃、20℃、25℃的環(huán)境中,保持其他條件相同適宜.每天記錄各培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)總數(shù),持續(xù)進行4天.最適合記錄該實驗數(shù)據(jù)的表格式是( 。
A、
培養(yǎng)皿萌發(fā)種子數(shù)  環(huán)境因素
溫度光照/klx
1  100
2155
32010
42515
B、
天數(shù)溫度(25℃)
1培養(yǎng)皿1培養(yǎng)皿2培養(yǎng)皿3培養(yǎng)皿4
2
3
4
C、

養(yǎng)

數(shù)
(d)
環(huán)境因素

度/

照/
(klex)
1110℃0
2215℃5
3320℃10
4425℃15
D、
天數(shù)(d)萌發(fā)種子數(shù)
10℃15℃20℃25℃
1
2
3
4

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科目:初中生物 來源: 題型:

將同樣的種子分成甲、乙兩組,甲組種在肥沃的濕潤土壤中,乙組種在貧瘠的濕潤土壤中,其余條件都適合種子萌發(fā).兩組種子萌發(fā)率分別如何( 。
A、甲組萌發(fā)率明顯高于乙組B、乙組萌發(fā)率明顯高于甲組C、兩組萌發(fā)率沒有明顯差異D、以上都不對

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科目:初中生物 來源: 題型:

小麗研究菜豆種子萌發(fā)的條件,設計實驗如表.她研究的實驗變量是( 。
培養(yǎng)皿 種子 光線情況 溫度
100粒 向陽處 25℃ 適量
100粒 向陽處 25℃ 不加水
A、陽光B、空氣C、溫度D、水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列描述中的①~④號瓶分別表示某同學設計的探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實驗.將四個瓶內加水并撒入種子,擰蓋,放入櫥柜中,其中:①號瓶內無水,④號瓶內種子浸在水中,③號瓶放在冰箱里.下列描述不正確的是( 。
A、只有②號瓶內種子萌發(fā)了B、本實驗中共有2組對照實驗C、②號瓶是對照組D、本實驗的變量共有3個

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科目:初中生物 來源: 題型:

與種子萌發(fā)無關的外界條件是( 。
A、一定的水分B、充足的陽光C、適宜的溫度D、充足的空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

種子萌發(fā)的必要條件是( 。
A、種子的胚要完整、胚要有生命力B、要有適宜的溫度C、要有充足的空氣D、要有足夠的水

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科目:初中生物 來源: 題型:

如表是某同學四次測的小麥種子的發(fā)芽率,結果各不相同,你認為他測的小麥種子的發(fā)芽率應是( 。
 1234
發(fā)芽率92%90%91%95%
A、92%B、90%
C、95%D、91%

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