葉片的表皮中的保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用．______．（判斷對錯）
葉片的表皮包括上表皮和下表皮，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；葉肉屬于營養(yǎng)組織，靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組織；靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織；植物進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體，因此光合作用只能在植物的綠色部位進(jìn)行，即在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行；因此葉片的表皮中的保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用．
故答案為：√
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物的蒸騰作用，是對（　�。┉h(huán)境的一種適應(yīng)．
A．淡水B．有光C．陸地D．潮濕

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)甲、乙、丙圖回答問題：

（1）植物吸收水分的主要器官是______，運(yùn)輸水分主要是通過圖甲中的〔______〕______．
（2）植物吸收的水分，除了少部分用于______制造有機(jī)物，其他大部分通過圖乙中的〔______〕______散失．
（3）為了驗證植物體內(nèi)的水分是通過葉的蒸騰作用散失，某生物興趣小組設(shè)計了圖丙的實驗裝置進(jìn)行實驗．實驗開始時，使簡易天平的兩端保持平衡．一段時間后，簡易天平的左端將______（上升或下降）．由此可得出的實驗結(jié)論是______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“吃洋芋，長子弟”．馬鈴薯俗稱洋芋，從結(jié)構(gòu)層次上看，下列植物的食用部分和洋芋屬于相同器官的是（　�。�
A．白蘿卜B．紅薯C．白菜D．甘蔗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

木本植物的莖能逐年加粗的原因是有______結(jié)構(gòu)，將木本植物的莖剝?nèi)ヒ蝗淦ず�，過一段時間后上半段樹皮傷口處會長瘤子，原因是有機(jī)養(yǎng)料向下運(yùn)輸?shù)腳_____受阻．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）請注明圖中指示線所示的結(jié)構(gòu)名稱：
①______ ④______ ⑥______
（2）氣體進(jìn)出葉片的門戶是[______]______，它主要分布在葉片的______，它的開閉受[______]______控制．
（3）據(jù)圖分析，葉片正面顏色深、背面顏色淺的原因是______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于葉的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．葉的結(jié)構(gòu)中只有柵欄層的細(xì)胞進(jìn)行光合作用
B．葉脈分布在表皮中
C．葉片上面的綠色較深，下面的綠色較淺
D．葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的唯一器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

構(gòu)成蠶豆葉肉的組織是（　�。�
A．基本組織B．保護(hù)組織C．機(jī)械組織D．輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

分生區(qū)的細(xì)胞通過______產(chǎn)生，不斷補(bǔ)充伸長區(qū)的細(xì)胞數(shù)量．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案