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19.下列哪一組是鳥類特有的特征( 。
①體表有羽毛 ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ③體溫恒定 ④卵生 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行.
A.①③⑥B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②⑤

分析 鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.

解答 解:①體表有羽毛、②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸、⑤前肢覆羽成翼,都是鳥類特有的特征;
 ③哺乳動物和鳥類都是體溫恒定 
④爬行類、鳥類、等都是卵生  
⑥昆蟲、鳥類都善于飛行.
   因此①體表有羽毛、②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸、⑤前肢覆羽成翼是鳥類特有的特征.
故選:D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握鳥類的主要特征.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為植物體某些生理過程的概念圖,請將其補充完整.

①呼吸②二氧化碳③葉綠體④氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖1是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個系統(tǒng)之間的關系的示意圖(A、B、C、D分別代表人體不同的生理過程),圖2為尿液形成過程的示意圖.請據圖回答問題.

(1)淀粉被消化成葡萄糖,才能通過A過程進入循環(huán)系統(tǒng).
(2)若氧氣通過C過程進入呼吸系統(tǒng),此時膈肌的移動方向是向下,肺內氣壓小于大氣壓.
(3)D過程是通過氣體擴散作用實現的,經過D過程后,血液中氧氣增加.氧氣進入血液后主要與血紅蛋白結合,通過血液循環(huán)運送到全身各處.氧氣經D過程進入血液循環(huán)后,首先進去心臟的左心房,此時,房室瓣處于關閉狀態(tài).
(4)分析圖2中某健康人①②③結構中液體的物質濃度,正確的是D.
A.蛋白質①=②B.無機鹽①<②C.葡萄糖②=③D.尿素②<③

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7.學習生物學,可以幫助我們建立良好的生活習慣,減少傷害和挽救生命,讓我們生活更健康.下列做法你認為不正確的是( 。
A.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全
B.不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應
C.用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的遠心端動脈
D.有人吃海鮮會出現皮膚奇癢等過敏反應,引起過敏反應的物質在醫(yī)學上稱為過敏原

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14.如圖表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程中,其中A、B、C表示三項生理活動,E,F表示兩種物質.請據圖分析回答:
(1)植物細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖中的過程[A]呼吸作用作用所釋放的能量.
(2)農業(yè)生產中間作套種、合理密植是為了提高圖中過程[C]光合作用作用的效率,該過程進行的場所是葉綠體,E所代表的物質是水.
(3)當C過程大于A過程時,植物體內的物質得以積累,并使植物表現出生長現象.
(4)圖中的二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是氣孔.
(5)該植物體夜晚進行的生理活動是AB(用圖中的字母表示)

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4.酸奶機的功能相當于一個恒溫培養(yǎng)箱,能夠將其內容物加熱至42℃并保持恒溫,媽媽網購了一臺酸奶機,小梅又剛學過了細菌、真菌培養(yǎng)的方法,于是興致勃勃地按下列步驟開始自制酸奶.
(1)將約1升鮮奶倒進鍋里加熱至沸騰,將酸奶機的內膽放在開水中煮5分鐘.該步驟的目的是高溫滅菌.
(2)將加熱后的鮮奶冷卻后倒入酸奶機,然后加入酸奶約100毫升,在細菌、真菌的培養(yǎng)過程中,該步驟稱為接種,鮮奶相當于培養(yǎng)基.
(3)蓋上酸奶機的蓋子,讓內部處于密封狀態(tài),打開開關,小梅認為,自己的上述操作滿足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界條件,適宜的溫度、缺氧的環(huán)境(氧氣能抑制乳酸菌的繁殖),還有水和有機物.

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11.以下詩句或諺語與所蘊含的科學知識不正確的是( 。
A.螳螂捕蟬,黃雀在后,該食物鏈可以表示為,蟬→螳螂→黃雀
B.千里之堤,潰于蟻穴,形象地說明生物影響環(huán)境
C.草盛豆苗稀體現了生物間的競爭關系
D.落紅不是無情物,化作春泥更護花體現了自然界的物質循環(huán)

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8.處于青春期的我們當遇到困難或挫折感到彷徨,壓抑時,需要及時調節(jié)心理,下列屬于積極健康的心理調節(jié)方式的是( 。
A.要求父母滿足自己所有的要求
B.抽煙解悶,借酒消愁
C.通宵上網玩游戲,轉移注意力
D.向朋友、父母、老師傾訴,尋得他們的幫助

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9.近年來,我國已取消了入學、就業(yè)體檢中“乙肝五項”檢查,明確禁止將攜帶乙肝病毒作為限制入學、就業(yè)的條件;同時,據報道,我國政府最近修改了外國人出人境管理法實施細則,取消了對患艾滋病外國人入境的限制.據此回答下列問題:
(1)我國采取上述措施,主要是因為D
A.為了加強人員交流,取消入學就業(yè)歧視   B.我國已有根治艾滋病、乙肝的特效藥
C.艾滋病、乙肝現已不屬于傳染病        D.日常接觸不會導致艾滋病、乙肝的傳播
(2)艾滋病毒和乙肝病毒分別是引起艾滋病與乙肝這兩種疾病的病原體,不能獨立生活,只能寄生在活里.
(3)目前,預防乙肝的最佳措施是接種乙肝疫苗,乙肝疫苗屬于抗原(填“抗原”或“抗體”),這種免疫稱為特異性免疫.

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