分析 識(shí)圖可知草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物;水杉屬于種子植物,種子外無果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物;葫蘆蘚不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;藏羚羊是多細(xì)胞動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;蜈蚣也是多細(xì)胞的動(dòng)物,但體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物.
解答 解:(1)草履蟲是單細(xì)胞生物,藏羚羊的渾身都是寶,屬于我國(guó)特有的珍惜動(dòng)物,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物.
(2)葫蘆蘚無根,只有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,
(3)水杉是裸子植物,種子裸露,外面沒有果皮包被,水稻是被子植物,外面有果皮包被;
(4)蜈蚣是節(jié)肢動(dòng)物,特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更靈活,并且分部,體表有外骨骼,具有保護(hù)和支撐,還能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),節(jié)肢動(dòng)物屬于無脊椎動(dòng)物,藏羚羊是脊椎動(dòng)物;區(qū)分依據(jù)是體內(nèi)是否有脊椎骨組成的脊柱;
(5)生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少.水稻與水杉同門,水稻與葫蘆蘚同界,因此水稻與水杉的親緣關(guān)系較近,共同特征較多;
故答案為:(1)草履蟲 藏羚羊
(2)莖 葉
(3)裸露 果皮 裸子
(4)節(jié)肢 外骨骼 脊柱
(5)水稻 水杉
點(diǎn)評(píng) 掌握生物的分類知識(shí),給圖中的生物進(jìn)行正確的分類,結(jié)合題意,應(yīng)該能正確答題.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)動(dòng)物的多樣性意味著禁止開發(fā)和利用 | |
B. | 保護(hù)動(dòng)物的多樣性是全體公民的一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù) | |
C. | 保護(hù)動(dòng)物的多樣性更要注重對(duì)珍稀和瀕危動(dòng)物的保護(hù) | |
D. | 保護(hù)動(dòng)物實(shí)際上就是保護(hù)了動(dòng)物的遺傳物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)生物的棲息地 | B. | 將植物移栽在公園內(nèi) | ||
C. | 將動(dòng)物移入動(dòng)物園內(nèi) | D. | 建立自然保護(hù)區(qū) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ④⑤⑥ | D. | ①⑤⑦ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 施用化肥 | B. | 不施用任何化肥 | ||
C. | 盡可能施用農(nóng)家肥 | D. | 使用農(nóng)藥 |
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