8．下列關(guān)于保護(hù)動(dòng)物多樣性的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．保護(hù)動(dòng)物的多樣性意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用
B．保護(hù)動(dòng)物的多樣性是全體公民的一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)
C．保護(hù)動(dòng)物的多樣性更要注重對(duì)珍稀和瀕危動(dòng)物的保護(hù)
D．保護(hù)動(dòng)物實(shí)際上就是保護(hù)了動(dòng)物的遺傳物質(zhì)

分析 我國(guó)生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅，主要表現(xiàn)為：物種滅絕的速度加快，物種多樣性銳減，使自然界喪失了許多寶貴的基因，從而使遺傳多樣性也面臨嚴(yán)重的威脅．所以我們要采取不同的措施加以保護(hù)．

解答 解：A、保護(hù)多樣性與動(dòng)物資源開(kāi)發(fā)利用并不矛盾，我們要保護(hù)生物的多樣性，并合理的開(kāi)發(fā)和利用，符合題意；
B、保護(hù)動(dòng)物多樣性是全體公民的責(zé)任和義務(wù)，人人都要有保護(hù)意識(shí)，不符合題意；
C、每一種動(dòng)物就是一個(gè)基因庫(kù)，因此保護(hù)動(dòng)物實(shí)際就是保護(hù)它們所攜帶的基因庫(kù)，既要保護(hù)珍稀和瀕危的動(dòng)物，也要保護(hù)對(duì)其他野生動(dòng)物資源，不符合題意；
D、保護(hù)生物實(shí)際就是保護(hù)它們所攜帶的基因庫(kù)，即保護(hù)它們的遺傳物質(zhì)，不符合題意．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護(hù)生物多樣性的措施，以及其開(kāi)發(fā)和利用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于輻射對(duì)稱體形的描述中，不正確的是（　�。�
A．身體只能分出上下，分不出前后、左右和背腹
B．經(jīng)過(guò)身體的縱軸只有一個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分
C．便于動(dòng)物感知周?chē)h(huán)境中來(lái)自各個(gè)方面的刺激
D．適于附著和漂浮生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．巴斯德“鵝頸燒瓶”實(shí)驗(yàn)的結(jié)果所揭示的自然規(guī)律是（　　）
A．生命是由非生命物質(zhì)隨時(shí)自發(fā)產(chǎn)生的
B．肉眼看不見(jiàn)的生命是由非生物物質(zhì)隨時(shí)自發(fā)地發(fā)生的
C．生物只能來(lái)源于生物，生命物質(zhì)絕對(duì)不能隨時(shí)自發(fā)地產(chǎn)生新生命
D．生命是由非生命物質(zhì)通過(guò)化學(xué)途徑逐漸進(jìn)化來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）動(dòng)、植物細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞膜，②細(xì)胞核，③細(xì)胞質(zhì)．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D中找出④細(xì)胞壁、⑤葉綠體、⑥液泡三個(gè)結(jié)構(gòu)，并分別用序號(hào)④、⑤、⑥在圖中標(biāo)出．
（3）以上六個(gè)結(jié)構(gòu)中，“種瓜得瓜，種豆得豆”，與結(jié)構(gòu)細(xì)胞核有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．骨膜內(nèi)成骨細(xì)胞B．骨質(zhì)
C．骨骺端軟骨層細(xì)胞D．骨髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．腐生性微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是（　　）
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．領(lǐng)導(dǎo)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．將下列相對(duì)應(yīng)的用直線連接起來(lái)：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是某生物興趣小組的同學(xué)收集到的部分生物圖片，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）在這些生物中屬于單細(xì)胞生物的是草履蟲(chóng)；屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是藏羚羊；
（2）葫蘆蘚屬于苔蘚植物，這類植物已經(jīng)出現(xiàn)了莖和葉的兩種器官的分化．
（3）水杉和水稻都屬于種子植物，但水杉的種子是裸露的，沒(méi)有果皮包被，故又稱為裸子植物．
（4）蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表有堅(jiān)硬的外骨骼和分節(jié)的附肢．蜈蚣與藏羚羊的最主要區(qū)別是體內(nèi)沒(méi)有脊柱．
（2）在生物分類學(xué)上，水稻與水杉同門(mén)不同綱，水稻與葫蘆蘚同界不同門(mén)．請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間親緣關(guān)系最近是水稻和水杉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞（圖1）和人體口腔上皮細(xì)胞（圖2），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻發(fā)生的物質(zhì)和能量變化，都是在細(xì)胞核的指揮和控制下進(jìn)行的．在上圖中，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞的該結(jié)構(gòu)序號(hào)分別是1、B．
（2）在人體口腔上皮細(xì)胞中，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[C]細(xì)胞膜．在光學(xué)顯微鏡下，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的該結(jié)構(gòu)不容易看清楚，因?yàn)樗o貼在[2]細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè)，其外側(cè)這種結(jié)構(gòu)的作用是保護(hù)和支持細(xì)胞．
（3）在洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中，[3]細(xì)胞質(zhì)里有液泡，而人體口腔上皮細(xì)胞的該結(jié)構(gòu)里沒(méi)有液泡．
（4）在顯微鏡下觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞，可看到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是葉綠體．
（5）在顯微鏡下看到的上述兩種細(xì)胞的物像是倒像（填“正像”或“倒像”），如果向右上方移動(dòng)兩種細(xì)胞的臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的細(xì)胞向左下方移動(dòng)．

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