如圖所示:在某晴天的上午,將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住,扎緊袋口并置于光下,請(qǐng)回答:

(1)一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠,這是植物       作用的結(jié)果。
(2)下午打開袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內(nèi),觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,說明袋內(nèi)含有較多的                       (氣體),該氣體是通過          作用產(chǎn)生的。
(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上,扎緊袋口。第二天打開,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒,結(jié)果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內(nèi)的氣體通人澄清的石灰水,石灰水變渾濁。說明此時(shí)袋內(nèi)含有較多的__________(氣體),該氣體是通過__________作用產(chǎn)生的。
(1)蒸騰  (2)氧氣  光合   (3)二氧化碳   呼吸

試題分析:(1)塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠,是植物進(jìn)行蒸騰作用的結(jié)果。(2)下午打開袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內(nèi),觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,因?yàn)檠鯕庥兄嫉淖饔,說明袋內(nèi)含有較多的氧氣。氧氣是植物通過光合作用產(chǎn)生的。(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上,扎緊袋口。第二天打開,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒,結(jié)果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內(nèi)的氣體通人澄清的石灰水,石灰水變渾濁。遇澄清石灰水變渾濁是二氧化碳的特性,說明此時(shí)袋內(nèi)含有較多的二氧化碳,該氣體是通過呼吸作用產(chǎn)生的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

襄陽市區(qū)“綠道”是修建在綠化率高、環(huán)境優(yōu)美的地點(diǎn)的非機(jī)動(dòng)車道。閑暇時(shí)刻,市民在“綠道”上或騎自行車,或步行,都會(huì)感覺到精神爽朗,一掃在封閉環(huán)境里那種“睡不醒”的感覺。

(1)據(jù)測(cè)定,“綠道”與其它區(qū)域相比,空氣濕度較大,氣溫較低。這與植物的        作用有關(guān)。
(2)從科學(xué)角度來說,人在“綠道”,感覺精神爽朗,不會(huì)“睡不醒”是因?yàn)橹参锬芪?u>          ,放出           。
(3)游覽“綠道”,你還能見到比其它地方更多的野生動(dòng)物。因?yàn)槊⒌闹参锸巧鷳B(tài)系統(tǒng)的         ,它通過         作用為動(dòng)物提供         和棲息地。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

正在開花結(jié)果的向日葵,根從土壤中吸收來的水分主要用于   (   )
A.光合作用B.果實(shí)的膨大
C.枝葉的生長(zhǎng)D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物蒸騰作用發(fā)生的主要部位是
A.根B.莖C.葉D.所有器官

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列與蒸騰作用的利用無關(guān)的是
A.在陰天或傍晚移栽植物B.在大樹下乘涼
C.對(duì)移栽的植物進(jìn)行遮蔭D.夏天早晚給植物澆水

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

綠色植物在白天可進(jìn)行:
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.以上三種都有

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,這條諺語形象的說明森林對(duì)環(huán)境的作用是(   )
A.凈化空氣B.過濾塵埃
C.降低噪音D.涵養(yǎng)水源

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

取四株大小相同且葉數(shù)相同的嫩枝,分別進(jìn)行了如下處理:
A.葉片不作處理
B.在葉片的下表面涂上凡士林;
C.葉片的上、下表面都涂上凡士林
D.切去葉片并在切口處涂上凡士林。
將這四株嫩枝插到盛有清水的試管中,并在清水的上面滴加油,同時(shí)放在陽光下。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先將各個(gè)裝置的質(zhì)量調(diào)整到80克,其后每隔4小時(shí)記錄各個(gè)裝置的質(zhì)量變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖如下:
(1)曲線Ⅰ代表的兩組裝置是   、   。
(2)曲線Ⅱ代表的裝置是      ;
(3)曲線Ⅲ代表的裝置是      

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

山東大學(xué)校園內(nèi)今年迎來了兩株千年銀杏樹。在移植過程中園林工人截去了古銀杏樹的大部分枝葉,這種做法的主要目的是
A.阻止新陳代謝B.降低蒸騰作用C.阻止呼吸作用D.阻止光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案