1．植物主要進(jìn)行光合作用，動(dòng)物主要進(jìn)行呼吸作用．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 （1）光合作用是綠色植物，通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程．
（2）呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程．

解答 解：光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程．呼吸作用是指生活細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程；蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程．植物不僅進(jìn)行光合作用，而且也能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用，其中呼吸作用是所有生物的共同特征，只要是活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用，因此題干說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 要熟練掌握光合作用和呼吸作用的概念，以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系，此內(nèi)容考查的較多，應(yīng)熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．經(jīng)常食用含碘豐富的食物，可以有效地預(yù)防地方性甲狀腺腫大．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

12．能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有（　�。�
A．氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛B．會(huì)厭軟骨
C．聲帶D．鼻毛和鼻黏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)圖回答下列問題：
（1）在①～④標(biāo)號(hào)處填上文字（該生物在生態(tài)系統(tǒng)中的“角色”）：
①生產(chǎn)者②消費(fèi)者③消費(fèi)者④分解者
（2）此外，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有非生物部分，如陽(yáng)光、水等
（3）請(qǐng)你寫出圖中的食物鏈①→②→③．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中遇到碘酒，能變藍(lán)色的是（　�。�
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．實(shí)驗(yàn)法研究的正確步驟是（　�。�
①作出假設(shè)   
②得出結(jié)論   
③發(fā)現(xiàn)并提出問題   
④收集與問題相關(guān)的信息
⑤設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案   
⑥實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄   
⑦分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
A．③①②④⑤⑥⑦B．①②⑤④⑦⑥③C．③④①⑤⑥⑦②D．⑤⑥⑦①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于動(dòng)物進(jìn)化關(guān)系的歸納，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．如果某種動(dòng)物與人的相似程度越大，則該種生物的結(jié)構(gòu)就越簡(jiǎn)單
B．動(dòng)物進(jìn)化的歷程是從水生到陸生、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等
C．最原始、最低等的動(dòng)物是單細(xì)胞動(dòng)物
D．在動(dòng)物界中最高等的動(dòng)物是哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．正常的父母生出患遺傳病的子女，最不可能的是（　�。�
A．父母攜帶的隱性致病基因結(jié)合到一起
B．形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體數(shù)目發(fā)生了異常變化
C．形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體上的基因發(fā)生了異常變化
D．子女發(fā)育過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了異常變化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．胎兒在母體內(nèi)發(fā)育，不可能通過胎盤獲得的是（　　）
A．葡萄糖和氨基酸B．血細(xì)胞和消化液C．無(wú)機(jī)鹽和維生素D．水和氧

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同步練習(xí)冊(cè)答案