A. | 與猩猩相比,江豚與人類的親緣關(guān)系更近 | |
B. | 剛初生的長江江豚通過母乳獲取營養(yǎng) | |
C. | 保護江豚最有效的方法是將其轉(zhuǎn)移到水族館 | |
D. | 氣候變化是導(dǎo)致長江江豚數(shù)量急劇下降的主要原因 |
分析 (1)人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.類人猿包括大猩猩、黑猩猩、猩猩和長臂猿.
(2)哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳等.
(3)威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.
(4)保護生物的多樣性的基本措施有:建立自然保護區(qū)進行就地保護,把動植物遷出原地進行異地保護.除此之外還應(yīng)該加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)保意識,以保護生物的棲息地.
解答 解:A、猩猩是類人猿與人類關(guān)系最近,因此與猩猩相比,江豚與人類的親緣關(guān)系更遠而不是更近,錯誤;
B、江豚是哺乳動物,因此剛初生的長江江豚通過母乳獲取營養(yǎng),正確;
C、保護江豚最有效的方法是建立自然保護區(qū)而不是將其轉(zhuǎn)移到水族館,錯誤;
D、導(dǎo)致長江江豚數(shù)量急劇下降的主要原因偷獵和水污染,而不是氣候變化,錯誤.
故選:B
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類和類人猿的關(guān)系最近、哺乳動物的特點、威脅生物多樣性的原因和保護措施.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生男生女與男方無關(guān) | |
B. | 生男生女與精子的不同類型有關(guān) | |
C. | 生男生女是不同類型的精子在受精過程中隨機決定的 | |
D. | 人們的生育觀念可影響人口構(gòu)成的性別比例 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青春期的男孩和女孩隨著身體的發(fā)育,性意識開始萌動 | |
B. | 冬天外界寒冷空氣經(jīng)呼吸道達到肺部時溫度可升到37℃ | |
C. | 遇到巨大聲響時,要迅速張開口 | |
D. | 近視眼可配戴凸透鏡加以矯正 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刀魚屬于無脊椎動物 | |
B. | 刀魚用鰓呼吸 | |
C. | 刀魚用鰭游泳 | |
D. | 刀魚的側(cè)線可感知水流的方向和速度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸絨毛壁較薄 | B. | 內(nèi)有多種消化液 | ||
C. | 有豐富的毛細血管 | D. | 內(nèi)壁突起形成皺襞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唾液中的溶菌霉的殺菌作用和接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹,都屬于特異性免疫 | |
B. | 加強鍛煉增強免疫力、搞好個人衛(wèi)生都是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑 | |
C. | 日前可能直接或間接接觸到艾滋病患者或HIV攜帶者的人都是艾滋病易感人群 | |
D. | 免疫對人體總是有益的,人體的免疫功能越強越好 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
營養(yǎng)物質(zhì) | 在消化道中開始分解的場所 | 在消化道中最終分的物質(zhì) |
淀粉 | 口腔 | 葡萄糖 |
蛋白質(zhì) | 胃 | 氨基酸 |
脂肪 | 小腸 | 甘油和脂肪酸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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