請分析回答下列有關(guān)動物行為的問題:
(1)從行為獲得的途徑來看,蟾蜍彈出舌頭捕捉飛過的昆蟲的行為是____________,這種行為是由動物體內(nèi)的____________決定的。
(2)在一項有關(guān)動物行為的經(jīng)典研究中,研究人員給了黑猩猩兩根竹竿(一根粗一根細(xì),細(xì)的那根很容易插入粗的那根的任何一端),但每一根的長度都無法夠到籠子外面的香蕉,黑猩猩先后用手,用一根竹竿都夠不到籠子外面的香蕉,后來它將兩根竹竿拼接起來夠到了籠子外面的香蕉。黑猩猩拼接竹竿夠香蕉的行為是通過____________獲得的,是學(xué)習(xí)行為。而其他較低等的動物學(xué)不會這種行為,可見學(xué)習(xí)行為必需建立在____________的基礎(chǔ)上。學(xué)習(xí)行為對動物維持生存的重要意義是____________。
(3)雌雄蠶蛾依靠釋放“氣味”和聞到“氣味”爬到一起,進(jìn)行交配,這種“氣味”是雌蠶蛾體表腺體分泌的_______,這一實例表明了動物個體之間能夠進(jìn)行__________。
(1)先天性行為 遺傳物質(zhì)   (2)生活經(jīng)驗 遺傳因素 使動物不斷適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,更好地生存和繁衍(意思對即可得分)
(3)性外激素   信息交流(或通訊)

試題分析:動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,如蜘蛛結(jié)網(wǎng)、鳥的育雛、蟾蜍彈出舌頭捕捉飛過的昆蟲等;而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,如黑猩猩把桌子疊放取香蕉吃等;動物通訊是動物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為,通訊是具有適應(yīng)意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等,動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流,蛾類的雄性成蟲,具有發(fā)達(dá)的觸角,可以用來接收雌性成蟲釋放的性引誘外激素,材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,這種“氣味”在生物學(xué)上叫做性外激素,利用性外激素等進(jìn)行信息交流。
點評:此題屬于材料分析題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是要熟知動物行為的概念及分類和動物的通訊等知識。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于動物先天性行為的敘述,錯誤的是
A.見于所有動物B.生來就有的行為
C.是可遺傳的D.在同種動物的不同個性間有不同表現(xiàn)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

宋代詞人辛棄疾在一首詞中寫到“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,夏季青蛙高聲鳴叫的行為是:
A.貯食行為B.生殖行為C.攻擊行為D.防御行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物后天性行為的敘述,正確的是:
A.馬戲團(tuán)的猴子能騎自行車,這是本能行為
B.動物通過后天學(xué)習(xí),大大提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力
C.動物的行為都可以遺傳
D.動物的行為只與神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖中甲圖是育雛的母雞和小貓,乙圖是山雀在喂魚,你認(rèn)為它們的行為(   )
A.甲是先天性行為,乙是學(xué)習(xí)行為
B.乙是先天性行為,甲是學(xué)習(xí)行為
C.都是先天性行為
D.都是學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

孔雀開屏屬于
A.交配行為B.求偶行為C.產(chǎn)卵行為D.育雛行為

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

動物行為的類型:     行為、    行為、    行為、    行為、    行為等。
社群行為是指:同種生物個體之間除   以外的各種聯(lián)系的行為,不是簡單的個體集合,而是有明確的分工。如:白蟻群體,蜜蜂群體。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

右圖為訓(xùn)練蚯蚓走“T”字形迷宮的實驗。進(jìn)行實驗時,在迷宮的一臂安上電極,另一臂是潮濕的暗室,暗室里有食物。在實驗過程中,當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂,就會受到電擊。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后,蚯蚓能夠?qū)W會選擇,爬向有食物的另一臂。據(jù)此作答:

⑴從這種行為產(chǎn)生的主要因素來看,它屬于         行為。
⑵無論動物等級高低,都會有         行為,動物越低等,
學(xué)習(xí)能力就越      ,學(xué)會某種行為中“        ”和“        ”的次數(shù)就越多。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物中學(xué)習(xí)能力最強的是(       )
A.螞蟻B.蜘蛛C.蜜蜂D.黑猩猩

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同步練習(xí)冊答案