17．在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入某種激素的制劑，則蝌蚪提前發(fā)育成只有蒼蠅大小的小青蛙，這是由于該制劑中含有（　�。�
A．生長激素B．甲狀腺激素C．性激素D．胰島素

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質(zhì)．它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，其中生長激素能促進生長發(fā)育的作用，幼年時分泌不足會患侏儒癥，過多會患巨人癥；甲狀腺激素幼年時分泌過少會患呆小癥；胰島素分泌不足會患糖尿�。�

解答 解：甲狀腺激素促進動物的生長和發(fā)育；促進新陳代謝；提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用．在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入某種激素的制劑，結(jié)果蝌蚪提前發(fā)育成小青蛙，說明該制劑中含有甲狀腺激素能，夠蝌蚪的發(fā)育，縮短其發(fā)育時間．
故選：B

點評 解題的關(guān)鍵是知道甲狀腺激素的主要作用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．荷等植物的蒸騰作用的意義不包括（　�。�
A．降低葉片的溫度B．促進荷花對水分的吸收
C．增加空氣濕度，增加降水量D．有利于荷花進行呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液情況示意圖，B代表某結(jié)構(gòu)，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向．衣?lián)䦂D回答問題：
（1）若A代表靜脈血管，C代表動脈血管，B代表血液循環(huán)的動力器官，則B的名稱是心臟．
（2）若B表示肺部毛細血管，則血管C的名稱是肺靜脈，血管C中氧氣（填二氧化碳或氧氣）的含量明顯高于血管A．
（3）若B代表的人體某一器官且C中尿素含量低于A中，則B表示腎臟．
（4）若B代表的人體某一器官且C中營養(yǎng)物質(zhì)比A中高，則B表示小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）人體內(nèi)每個腎單位由[4]腎小球、[2]腎小囊和[5]腎小管等部分組成．
（2）圖中②中的液體叫做原尿，正常情況下，它與④中液體的成分相比，缺少血細胞和大分子蛋白質(zhì)．
（3）圖中④是一個毛細血管球，從這里出來的血管③中流動的血液屬于動脈血．
（4）圖中⑤能夠重新吸收管內(nèi)液體中的全部葡萄糖，大部分的水和部分無機鹽．
（5）某成年人排出的尿中含有較多的蛋白質(zhì)，醫(yī)生初步判斷可能是④腎小球處出現(xiàn)了病變．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列不容易引發(fā)食品安全事故的是（　�。�
A．超市里買的“染色饅頭”B．用清水浸泡過的新鮮蔬菜
C．果汁中添加塑化劑D．含有“瘦肉精”的火腿腸

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

2．如表是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗記錄，根據(jù)實驗設(shè)計和現(xiàn)象回答問題
試管號碼ABCDE
加入物質(zhì)糨糊、清水糨糊、唾液糨糊、唾液、鹽酸糨糊、唾液糨糊、唾液
溫度37℃37℃37℃100℃0℃
時間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘
加入碘液后的現(xiàn)象變藍不變藍變藍變藍變藍
（1）若以A和B為一組實驗，則實驗目的是驗證唾液對淀粉有消化作用．
（2）若以B和C為一組實驗，則實驗目的是驗證唾液在酸性條件下不能分解淀粉．
（3）若以B、D和E為一組實驗，則實驗目的是驗證淀粉酶消化淀粉需要適宜的溫度．
（4）通過實驗得出的結(jié)論是：唾液中含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉．
（5）A和E能否構(gòu)成一組科學的探究實驗？不能，原因是有兩個變量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．青少年進入青春期發(fā)育后，生理特點和形態(tài)特點都要發(fā)生變化，下列的變化中描述不正確的是（　　）
A．生殖器官迅速發(fā)育B．腦和內(nèi)臟的功能趨于完善
C．出現(xiàn)第一性征D．身高、體重等明顯增加

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列組織中，不屬于動物組織的是（　　）
A．上皮組織B．肌肉組織C．神經(jīng)組織D．保護組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．生活中你一定有這樣的經(jīng)驗，用酵母發(fā)過的面粉制作的食品特別松軟香甜．學習了發(fā)酵技術(shù)以后，小明想親手利用家里的面包機制作面包，其操作過程如圖，請分析回答：
（1）與細菌相比，酵母菌細胞結(jié)構(gòu)的主要特點是有成形的細胞核．
（2）在將糖、面粉、酵母菌和水進行混合“調(diào)面”時，一般要用溫開水，其原因是酵母菌的生活需要適宜的溫度，如果溫度過高會使其活性降低或死亡．
（3）將調(diào)好的生面團放在30℃處一小時的主要目的是溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖．
（4）蒸熟后的面包暄軟多孔，是因為發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳氣體遇熱膨脹造成的．
（5）若將面包置于一個溫暖而潮濕的地方，數(shù)天后面包表面出現(xiàn)了許多黑色斑點，他們主要是哪類生物？霉菌．

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