A、經(jīng)特殊處理的抗體 | B、經(jīng)特殊處理的抗原 | C、天然抗體 | D、天然抗原 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、抗體 保護(hù)易感者 | B、抗體 控制傳染源 | C、抗原 保護(hù)易感者 | D、抗原 控制傳染源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多 | B、人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用 | C、第一次侵染后所形成的免疫功能屬于非特異性免疫 | D、人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、抗原、非特異性免疫 | B、抗原、特異性免疫 | C、抗體、非特異性免疫 | D、抗體、特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、H7N9病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),但繁殖能力強(qiáng) | B、若H7N9的疫苗研發(fā)成功,那么這種疫苗1從免疫學(xué)角度分析它屬于抗體 | C、接種H7N9疫苗類型屬于特異性免疫 | D、對臨床確診為H7N9患者應(yīng)進(jìn)行隔離治療,這屬于控制傳染源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、接種過水痘疫苗的人能抵抗水痘病毒的侵襲是因體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗水痘病毒的抗體 | B、免疫具有監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞的功能 | C、分布在血液和組織、器官中的吞噬細(xì)胞,可以將侵入人體的病原體吞噬消化 | D、特異性免疫和非特異性免疫都是人天生就有的免疫功能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、識別和清除體內(nèi)的腫瘤細(xì)胞 | B、清除體內(nèi)衰老、死亡或損傷的細(xì)胞 | C、抵抗抗原的侵入 | D、以上三項(xiàng)都是 |
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