一些老人特別喜歡早晨到樹林里鍛煉身體,感到空氣清新,主要原因是(  )
A、空氣中氧含量高B、空氣中二氧化碳含量高C、空氣中水蒸氣多D、空氣中有毒氣體、灰塵減少
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪些物質(zhì)能被人體直接吸收( 。
A、水、葡萄糖、氨基酸、維生素B、脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉C、葡萄糖、麥芽糖、淀粉、無機(jī)鹽D、氨基酸、水、蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

體循環(huán)的血流途徑是:
 
→主動(dòng)脈→全身的動(dòng)脈→
 
→靜脈→
 
→右心房.經(jīng)過體循環(huán)后,血液由含氧豐富的
 
血變?yōu)?!--BA-->
 
血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

探究實(shí)驗(yàn)題:“凌波仙子-水仙花是漳州市的市花”.某探究小組為了探究“環(huán)境條件對(duì)水仙花開花時(shí)間的影響”,設(shè)計(jì)了一下實(shí)驗(yàn):
①選取品種、成熟度和大小等相同的三個(gè)具備開花能力的水仙花鱗莖,同時(shí)置于以下環(huán)境中進(jìn)行水培,分為甲、乙、丙三組.
 水培條件
組別
平均溫度 光照條件  其他水培條件
 甲  21℃  光照充足  相同(滿足水仙花生長(zhǎng)發(fā)育需要)
 乙  10℃  光照充足
 丙  21℃  光照不足
②觀察并記錄從開始水培到第一朵花開放的時(shí)間
請(qǐng)回答:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量有
 
個(gè).
(2)若要一次實(shí)驗(yàn)就可獲得比較準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)改正試驗(yàn)中的一處不足:
 

(3)若要探究“環(huán)境溫度對(duì)水仙花開花是否有影響”,應(yīng)選擇甲和
 
一組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn).如果甲先開花你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的表格你還可以提出的探究問題是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

軀體運(yùn)動(dòng)是以
 
杠桿,
 
為支點(diǎn),
 
動(dòng)力形成的,而運(yùn)動(dòng)消耗
 
,這來自于肌細(xì)胞內(nèi)
 
的氧化分解.

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科目:初中生物 來源: 題型:

為地球上的其他生物提供食物和能量的生理作用是(  )
A、植物的光合作用B、植物的呼吸作用C、植物的蒸騰作用D、動(dòng)物的呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

天剛亮?xí)r樹林里的二氧化碳濃度較高,這主要與植物的哪項(xiàng)生理作用有關(guān)?( 。
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

維持人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)和體溫的相對(duì)穩(wěn)定所需的能量來源于( 。
A、光合作用B、呼吸作用C、吸收作用D、擴(kuò)散作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

晉江八仙山公園里的愛心提示牌寫著:“小草微微笑,請(qǐng)你繞一繞”.踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng),其原因是(  )
A、植物缺少無機(jī)鹽,影響生長(zhǎng)B、土壤缺少氧氣,影響根的呼吸C、植物缺少水,影響光合作用D、氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案