以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是（   ）
A．圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)
B．若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對農(nóng)作物危害最大
C．幼蟲與成蟲的生活習(xí)性有較大差異
D．這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同
C

試題分析：圖示昆蟲經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，A錯(cuò)；若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大，B錯(cuò)；蝗蟲是不完全變態(tài)，該昆蟲是完全變態(tài)，D錯(cuò)；完全變態(tài)的昆蟲幼蟲與成蟲的生活習(xí)性有較大差異，C正確
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是
A．臨朐桑蠶和蝗蟲都出現(xiàn)5次蛻皮，因而二者的發(fā)育過程相同
B．鳥類生殖和發(fā)育的突出特點(diǎn)是體內(nèi)受精、體外發(fā)育
C．壽光大雞的雛鳥屬于早成雛，親鳥無育雛行為
D．青蛙既可生活在水中又可生活在陸地上，因而屬兩棲動(dòng)物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

蝴蝶和家蠶的發(fā)育相似，都屬于完全變態(tài)發(fā)育，它們的發(fā)育一般經(jīng)過卵、          、          、           四個(gè)時(shí)期。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

蝗蟲的若蟲與成蟲的主要區(qū)別是身體較小，生殖器官發(fā)育不成熟。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物中，胚胎發(fā)育完全在母體內(nèi)進(jìn)行的是：
A．海牛B．蟒蛇C．虎蛙D．鴛鴦

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝴蝶和家蠶的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育，一般要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期，這四個(gè)時(shí)期的順序是（   ）
A．受精卵→成蟲→幼蟲→蛹B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C．受精 卵→蛹→幼蟲→成蟲D．受精卵→蛹→成蟲→幼蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是家蠶和蝗蟲兩種昆蟲的生殖發(fā)育過程圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）家蠶的一生要經(jīng)過      、     、    、     四個(gè)時(shí)期，其發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。
（2）蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶、蚊、蠅等的發(fā)育過程不同，要經(jīng)過三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過程稱為            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖是與四川廣元柑橘大實(shí)蠅事件有關(guān)的部分圖解，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖①中危害柑橘的蛆蟲是由大實(shí)蠅的⑤      發(fā)育而成的。
（2）用箭頭和圖中標(biāo)號②③④⑤表示出大實(shí)蠅發(fā)育的先后順序：               ，此發(fā)育過程為       變態(tài)發(fā)育。屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有         。（舉一例）
（3）與大實(shí)蠅相比，蝗蟲不經(jīng)過的的發(fā)育時(shí)期是      期。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

動(dòng)物的受精方式有兩種      和          。

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同步練習(xí)冊答案