蝴蝶和家蠶的發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)發(fā)育，一般要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期，這四個(gè)時(shí)期的順序是（   ）
A．受精卵→成蟲(chóng)→幼蟲(chóng)→蛹B．受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
C．受精 卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)D．受精卵→蛹→成蟲(chóng)→幼蟲(chóng)
B

試題分析：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程特點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

判斷某一昆蟲(chóng)的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育時(shí)，主要比較昆蟲(chóng)的哪兩個(gè)發(fā)育時(shí)期有無(wú)明顯差異？（   ）
A．受精卵和幼蟲(chóng)B．蛹和成蟲(chóng)
C．幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)D．受精卵和成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

家蠶的發(fā)育需要經(jīng)過(guò)
A．卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)B．卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
C．卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)D．卵→蛹→成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：連線題

配伍題（請(qǐng)將下列左側(cè)內(nèi)容與右側(cè)內(nèi)容進(jìn)行合理搭配。每題1分，共5分）
青蛙   （     ）          a.體內(nèi)受精，晚成鳥(niǎo)
蝗蟲(chóng)   （     ）          b.體內(nèi)受精，早成鳥(niǎo)
家蠶   （     ）          c.體內(nèi)受精，不完全變態(tài)發(fā)育
大雁   （     ）          d.體外受精，變態(tài)發(fā)育
燕子   （     ）          e.體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下對(duì)圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程最正確的解釋是（   ）
A．圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬不完全變態(tài)
B．若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng)，則成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大
C．幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的生活習(xí)性有較大差異
D．這種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物中，屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是(   ) 
A．蜜蜂B．蟋蟀C．蠅D．蚊

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

昆蟲(chóng)的發(fā)育類(lèi)型有兩種，其中以下哪種昆蟲(chóng)和家蠶發(fā)育過(guò)程相似的是（   ）
A．蜜蜂B．蝗蟲(chóng)C．螻蛄D．蟋蟀

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)家蠶吐絲作繭時(shí)，說(shuō)明家蠶開(kāi)始進(jìn)入
A．蛹期B．幼蟲(chóng)期C．卵期D．成蟲(chóng)期

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖表示蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中的三個(gè)時(shí)期，其中正確的發(fā)育次序（   ）
A．③①②B．②③①C．①③②D．②①③

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同步練習(xí)冊(cè)答案