4.生命的孕育要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的過(guò)程,下列敘述不正確的是(  )
A.胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮
B.精子與卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵
C.懷孕是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過(guò)程
D.胎兒通過(guò)胎盤(pán)與臍帶與母體交換物質(zhì)

分析 睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞.含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡.此時(shí)的發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃.胚泡緩慢移動(dòng)到子宮,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕.胚泡中細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開(kāi)始呈現(xiàn)人的形態(tài).胎兒生活在子營(yíng)內(nèi)半透明液體羊水中,通過(guò)胎盤(pán)從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物.一般懷孕到第40周,胎兒發(fā)育成熟.成熟胎兒和胎盤(pán)從母體陰道排出,這個(gè)過(guò)程叫分娩,所以由卵細(xì)胞到胎兒的過(guò)程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒.

解答 解:A、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮.A正確.
B、精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵.B正確.
C、受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕.C錯(cuò)誤.
D、懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.D正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握胚胎發(fā)育的過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.傳染病的傳播途徑是指(  )
A.病原體在動(dòng)物體內(nèi)的感染途徑
B.病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人的途徑
C.病原體在人體內(nèi)的感染途徑
D.病原體從一代到另一代經(jīng)過(guò)的生活環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.ABO血型系統(tǒng),包括A型、B型、AB型和O型四種血型,安全輸血應(yīng)以輸同型血血為原則,在沒(méi)有同型血血可輸,而且情況緊急時(shí),任何血型的人都可以緩慢的輸入少量的O型血.健康成年人每次獻(xiàn)血200~300ml毫升是不會(huì)影響健康的.每年的6月14日,是世界獻(xiàn)血者日,作為一個(gè)健康的公民,應(yīng)當(dāng)積極參加無(wú)償獻(xiàn)血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.由二氧化碳增加引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題是( 。
A.酸雨B.臭氧空洞
C.溫室效應(yīng)D.植物光合作用減弱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成
B.大腦、小腦和腦干組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)
C.脊髓和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)的組成是中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.2018年俄羅斯世界杯預(yù)選賽正如火如荼的進(jìn)行,比賽引來(lái)全世界無(wú)數(shù)球迷的觀看.在某些時(shí)候甚至出現(xiàn)了萬(wàn)人空巷的盛況. (“[]”中填序號(hào)或字母,“____”上填文字)

(1)球員聽(tīng)到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射類型是復(fù)雜反射.(填“簡(jiǎn)單反射”或“復(fù)雜反射”)
(2)下列反射:A、吃梅止渴 B、望梅止渴 C、談梅止渴,屬于人類特有的反射的是C(填字母),該反射活動(dòng)需要大腦控制.(填“脊髓”或“大腦”)
(3)球員聽(tīng)到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受器位于[③]耳蝸內(nèi);但聽(tīng)覺(jué)是在如圖中[⑥]大腦皮層形成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)看如圖耳的基本結(jié)構(gòu)圖回答:
(1)具有收集聲波功能的是[①]耳廓、[②]外耳道,你知道哪些動(dòng)物的外耳是可以動(dòng)的(說(shuō)出一種)鹿、兔子.
(2)有些人暈車,與耳的[③]半規(guī)管有關(guān).
(3)聽(tīng)覺(jué)感受器位于[⑤]耳蝸中,聽(tīng)覺(jué)的形成在大腦皮層.
(4)感冒以后,病菌可以沿[⑥]咽鼓管進(jìn)入中耳,引起人的中耳炎.
(5)同學(xué)打鬧請(qǐng)勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊[⑨]鼓膜導(dǎo)致破裂.
(6)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用鼻感受氣味的刺激,用舌感受味道的刺激,用皮膚感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激.
(7)當(dāng)飛機(jī)降落時(shí),乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物,其目的是[⑥]咽鼓管張開(kāi),使[⑨]鼓膜內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹痛.
(8)參照如圖分析判斷:“遇到巨大聲響迅速?gòu)埧谝悦獗徽鹌频、將鼓膜的振?dòng)傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的、將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞的”結(jié)構(gòu)依次是(⑨)→(⑧)→(⑤)→(④).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在植樹(shù)節(jié)種樹(shù)時(shí),為了提高樹(shù)苗的成活率,應(yīng)采取的措施有( 。
①帶土移栽                
②剪去部分枝葉移栽
③中午陽(yáng)光充足時(shí)移栽      
④移栽后馬上大量施肥.
A.①③B.①②C.②③D.②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.激素在人的生命活動(dòng)過(guò)程中起到了重要的調(diào)節(jié)作用.如圖是構(gòu)成人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)進(jìn)人青春期的中學(xué)生,身體發(fā)生了重要變化,女生的變化主要是[6]卵巢分泌的雌性激素作用的結(jié)果.
(2)某人成年后身高不足80厘米,卻成為一名出色的影視演員,他很有可能是侏儒癥患者.引起此病的原因?yàn)橛啄陼r(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足.
(3)小晨近來(lái)多飲、多尿、多食,但日漸消瘦、四肢無(wú)力,醫(yī)院檢査結(jié)果是血糖濃度偏高,尿中含糖.其癥狀的形成可能與[5]胰島的功能異常有關(guān).
(4)圖中[2]是甲狀腺.它分泌的激素為甲狀腺激素.
(5)當(dāng)你受到驚嚇時(shí),會(huì)出現(xiàn)心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象.以上現(xiàn)象說(shuō)明人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響.

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