精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
人類社會和經濟可持續(xù)發(fā)展的基礎是( 。
A、物質豐富B、科學技術進步C、人類增多D、生物圈
考點:生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
專題:
分析:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng);
要使人類社會可持續(xù)發(fā)展,需要人類與自然和諧發(fā)展,即具有良好的生態(tài)環(huán)境,只有這樣才能持久發(fā)展.
解答:解:可持續(xù)發(fā)展是指在保護環(huán)境的條件下既滿足當代人的需求,又不損害后代人的需求的發(fā)展模式.可持續(xù)發(fā)展還意味著維護、合理使用并且提高自然資源基礎,這種基礎支撐著生態(tài)抗壓力及經濟的增長.
生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),是人類社會和經濟可持續(xù)發(fā)展的基礎;良好的生態(tài)環(huán)境是人類社會可持續(xù)發(fā)展的保證.
故選:D.
點評:人類的生活和生產活動應從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某水庫中甲、乙、丙三種生物在某一時間段內相對數量的關系圖.三種生物之間能構成一個完整的食物鏈.下列分析錯誤的是( 。
A、若要成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應包含非生物成分B、若水庫內第三營養(yǎng)級的生物獲得15千焦的能量,則最多要消耗含1500千焦能量的第一營養(yǎng)級生物C、因某種原因造成水庫中乙生物短期內數量驟減,一段時間內丙生物將發(fā)生的數量變化是先增加后減少D、如果水庫被污染,體內積蓄污染物質最多的是乙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

地球是我們人類賴以生存的家園,請問地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A、生物圈B、森林生態(tài)系統(tǒng)C、草原生態(tài)系統(tǒng)D、濕地生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A、森林生態(tài)系統(tǒng)B、生物圈C、海洋生態(tài)系統(tǒng)D、淡水生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪一項不能說明生物圈是一個統(tǒng)一的整體(  )
A、水和水蒸氣在全球范圍內運動B、黃河源自高原,流經森林、農田,進入大海C、鳥類的遷徙經過不同的生態(tài)系統(tǒng)D、鯊魚生活在海洋中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A、森林生態(tài)系統(tǒng)B、草原生態(tài)系統(tǒng)C、濕地生態(tài)系統(tǒng)D、生物圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

使用顯微鏡實驗中,當調節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應注視(  )
A、目鏡B、物鏡C、粗準焦螺旋D、玻片標本

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時,要使視野內的細胞數目最多,應選擇的鏡頭組合為( 。
A、①和②B、③和④C、④和⑤D、③和⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關顯微鏡操作方法的敘述,錯誤的一項是(  )
A、下降鏡筒時,眼睛要注視物鏡和載玻片B、被觀察的玻片標本要正對通光孔的中央C、換高倍物鏡后,轉動粗準焦螺旋調焦,使物像清晰D、實驗完畢,須用專用擦鏡紙擦拭目鏡和物鏡

查看答案和解析>>

同步練習冊答案