A、森林生態(tài)系統(tǒng) | B、草原生態(tài)系統(tǒng) | C、濕地生態(tài)系統(tǒng) | D、生物圈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、蟑螂捕蟬,黃雀在后 | B、兔子吃草,狐吃兔子 | C、大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米 | D、老鷹吃蛇,蛇吃老鼠 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物圈包括全部的大氣圈、巖石圈和水圈 | B、外界干擾超出了一定范圍,生態(tài)系統(tǒng)可能被破壞 | C、生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素只有陽(yáng)光、溫度和水 | D、同種生物個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、物質(zhì)豐富 | B、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步 | C、人類(lèi)增多 | D、生物圈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、大氣圈的上部、巖石圈的上部 | B、大氣圈的下部、巖石圈的上部 | C、大氣圈的上部、巖石圈的下部 | D、大氣圈的下部、巖石圈的下部 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、光線偏暗時(shí),應(yīng)選用平面鏡和小光圈 | B、操作時(shí)先放置玻片標(biāo)本,再對(duì)光 | C、要使物像更加清晰,可微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | D、當(dāng)鏡筒下降時(shí),眼睛要看著目鏡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、變亮 | B、細(xì)胞數(shù)增多 | C、范圍變大 | D、標(biāo)本范圍變小 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、向右上方移 | B、向下方左移 | C、向右下方移 | D、左上方移 |
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