(8分)動物是人類的好朋友，請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

(1)A類動物終生生活在水中，用            呼吸。
(2)C類動物沒有專門的呼吸器官，用       呼吸。
(3)D類動物在飛行時的呼吸方式很特殊，叫      ，因為它的肺上連著許多      。   
(4)E類動物所特有的生殖發(fā)育特點是            。
(5)以上六種動物可以分為兩類：            是一類，                是一類，分類的依據(jù)是                 。
(8分)
(1)鰓
(2)濕潤體壁
(3)X2重呼吸 氣囊
(4)胎生、哺乳
(6)A、B、D、E    C、F   體內(nèi)有無脊柱(或其他正確表述)
分析：此題主要考察的是動物的呼吸特點以及動物的分類的知識，分析解答．
解答：解：（1）、A是魚類，生活在水中，用鰓呼吸．用鰭游泳．
（2）、C是蚯蚓，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，無呼吸系統(tǒng)，靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸．
（3）、D屬于鳥類，營飛行生活，需氧量大，體內(nèi)有氣囊，與肺相同，能輔助肺完成雙重呼吸，提高了氣體交換的效率．
（4）、E是家兔，屬于哺乳動物，胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點．
（5）、根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如圖A、B、D、E都屬于脊椎動物；無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，如圖C、F都屬于無脊椎動物．
故答案為：（1）鰓（2）濕潤體壁（3）雙重呼吸；氣囊（4）胎生、哺乳（6）A、B、D、E；C、F；體內(nèi)有無脊柱
點評：只要基礎(chǔ)知識掌握扎實，結(jié)合題意，即可解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各種動物中，生殖方式屬于胎生哺乳的是
A．章魚B．娃娃魚C．鯨魚　　　D．鮑魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一項不是魚適應(yīng)水中生活環(huán)境的主要特征(  )
A．用鰭游泳B．用口覓食C．用腮呼吸D．體表覆蓋鱗片

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列是魚的感覺器官的是 (    )
A．鰭B．鰓C．側(cè)線D．鰾

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各組動物中屬于軟體動物的一組是
A．烏賊章魚B．�？ｒ�
C．龍蝦蜘蛛蟹D．海豚海豹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

魚是適應(yīng)_______生活的一類動物。它們的體表常常被有________，用________呼吸。通過身體_________的左右擺動擊動水流產(chǎn)生前進(jìn)的動力，其他鰭起__________作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（10分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”時，某小組同學(xué)正在討論探究計劃，他們按甲、乙、丙、丁的順序依次發(fā)言。你看，一個人一個主意。請你來分析其中蘊含的科學(xué)方法。

（1）丙提出的方法在科學(xué)研究中叫做____，本實驗采用這種方法最主要的優(yōu)點是____。
（2）丙與丁提出的實驗方案相比較，可使實驗結(jié)果更為可靠的是____提出的實驗方案。因此，生物科學(xué)研究中，在同時有活體和模型可供選用的情況下，應(yīng)首選____作為實驗材料。
（3）丁提出的實驗方案中的A、B分別探究____、____在游泳中的作用，它們是實驗組還是對照組？____。
（4）乙認(rèn)為，，不易觀察單個鰭的作用，應(yīng)對某個鰭的作用單獨進(jìn)行研究。乙的觀點反映了科學(xué)探究幾個鰭同時擺動實驗要遵循____的原則。
（5）甲提出的直接觀察的方法不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論，但可以為探究過程中____提供依據(jù)。
（6）通過實驗探究，你知道了：____的作用是控制魚前進(jìn)的方向。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鯽魚胸鰭和腹鰭的主要作用是                                 （  ）
A．劃水游泳B．在水底爬行C．平衡身體D．控制前進(jìn)的方向

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪種動物不屬于魚類(  )
A．小金魚B．海馬C．娃娃魚D．中華鱘

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同步練習(xí)冊答案