兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物，根本原因是（      ）。
A．體溫不恒定B．大腦不發(fā)達(dá)C．生殖發(fā)育離不開水D．皮膚裸露
C
因為兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水，所以兩棲動物不能成為真正的陸生脊椎動物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有一種動物，它既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸。這種動物是（ ）
A．鱷魚B．青蛙C．蚯蚓D．家鴿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是（   ）
A．有性生殖的植物能產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞
B．無性生殖的生物不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞
C．是否由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式
D．二者只是生殖形式上的不同，沒有根本的區(qū)別

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物圈的生物生生不息的根本原因是 （   ）
A．一般生物的壽命都很長B．生物對環(huán)境都比較適應(yīng)
C．因生物的生殖而延續(xù)D．生物的個體可以延綿不斷

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

兩棲動物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的發(fā)展過程( 見表) , 其主要的自身原因是 (    )
距今大概的年數(shù)
兩棲動物發(fā)展情況
環(huán)境條件
3. 4 5—2. 2 5億年
種類多, 兩棲動物繁盛
氣候溫暖潮濕, 水域密布
2. 2 5億年至今
種類減少, 兩棲動物走向衰退
氣候干燥, 水域減少
 
A. 兩棲動物的繁殖能力差
B. 兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中
C. 兩棲動物產(chǎn)生了巨大變異
D. 兩棲動物的神經(jīng)系統(tǒng)不發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能正確表示蛙的發(fā)育過程的是 ：                                            （�。�
A．受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙　　　　　　B．受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙
C．卵細(xì)胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙D．卵細(xì)胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列對蝌蚪與成蛙的描述正確的是
A．蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲動物
B．蛙的發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪和成蛙幾個時期
C．成蛙用肺呼吸，生活已經(jīng)擺脫了水的束縛
D．蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同，稱為變態(tài)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

青蛙既可以在陸地生活，又可以下水游泳，因此是兩棲動物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請仔細(xì)觀察下圖，回答問題：
（ 1 ）下圖表示的是染色體和基因的關(guān)系。

其中 ①是            ； ②是            ；③是               。
（ 2 ）決定人是否有耳垂是由②上的      決定的。
（ 3 ）人體細(xì)胞產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目為          條。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案