16．在進(jìn)行科學(xué)探究時(shí)，不能作為相互對(duì)照的一組實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A．甲組有光、乙組無光B．甲組干燥，乙組有水
C．甲組干燥，乙組濕潤(rùn)D．甲組有空氣，乙組無空氣

分析 在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

解答 解：A、甲組有光、乙組無光，有光、無光只有一個(gè)變量光；
B、甲組干燥，乙組有水，若水過量，則有兩個(gè)變量空氣和水，變量不唯一；
C、甲組干燥，乙組濕潤(rùn)，干燥、濕潤(rùn)只有一個(gè)變量水分；
D、甲組有空氣，乙組無空氣，有空氣無空氣只有一個(gè)變量空氣．
所以在進(jìn)行科學(xué)探究時(shí)，不能作為相互對(duì)照的一組實(shí)驗(yàn)是甲組干燥，乙組有水．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．遇到巨大的聲響時(shí)，應(yīng)該迅速做出的反應(yīng)是（　　）
A．迅速閉嘴，減少聲音對(duì)鼓膜的巨大壓力
B．迅速?gòu)堥_嘴，保證鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡
C．迅速?gòu)堥_嘴，保證鼓膜不受振動(dòng)
D．不用做出什么反應(yīng)，跟平時(shí)一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做（　　）
A．物質(zhì)流動(dòng)B．物質(zhì)循環(huán)C．能量流動(dòng)D．生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的5所指的是肺動(dòng)脈，內(nèi)流靜脈血．
（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫肺循環(huán)；
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生的變化是動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血．
（4）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[4]左心室，它是體循環(huán)的起點(diǎn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．對(duì)耳某些結(jié)構(gòu)的概括，正確的是（　�。�
A．耳（耳蝸、前庭、半規(guī)管）B．外耳（耳廓、鼓膜、外耳道）
C．中耳（鼓室、聽小骨、咽鼓管）D．聽小骨（錘骨、砧骨、鐙骨）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．已知綿羊的白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀，白色由 顯性基因（B）控制，黑色由隱性基因（b）控制，請(qǐng)問：
（1）兩只白色綿羊交配，有沒有可能生出黑色小羊？有可能．如果有可能，那么兩只白色綿羊的基因組成分別是Bb和Bb．
（2）兩只黑色綿羊交配，有沒有可能生出白色小羊？沒有．
（3）一只黑色公羊與一只白色母羊交配，生下一只黑色小羊．公羊、母羊、小羊的基因組咸分別是bb、Bb、bb．這對(duì)羊能否生出白色小半，可能性有能．
（4）兩只白色綿羊交配，生下一只黑色小羊，其：公羊，母羊的基因組成分別Bb、Bb； 其后代可能的基因組成及比例是BB、Bb、bb 1：2：1：若該對(duì)白色綿羊再生一只小羊，是黑色小羊的可能性有25%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于合理膳食與食品安全的說法中，正確的是（　�。�
A．綠色食品是指富含葉綠素和維生素的植物類食品
B．發(fā)芽的馬鈴薯去芽煮熟后再吃
C．剛過保質(zhì)期、沒有霉變的食物仍可食用
D．青少年缺鈣應(yīng)適當(dāng)增加動(dòng)物肝臟、雞蛋等食物的攝入量

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）對(duì)光時(shí)，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動(dòng)的[③]轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，再把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（2）如果目鏡上標(biāo)有5×，物鏡上標(biāo)有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是200倍．
（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（4）其他條件不變，由低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡，視野會(huì)變暗．（填“變亮”或“變暗”）
（5）如果某同學(xué)在視野的左下方看到一個(gè)字母“d”，如果要將它移至視野中央，應(yīng)該將玻片向左下方移動(dòng)．該同學(xué)在玻片上寫的是字母p．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程，其中，A、B、C、D分別表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分，①----④表示生物的生理過程，其中①表示蒸騰作用，⑤表示某種物質(zhì)．請(qǐng)分析回答：

（1）圖中生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是A、分解者是D（用圖中代碼表示）．
（2）圖中②、③分別表示的生理過程是光合作用、呼吸作用；A除圖示生理過程外還有一個(gè)生理過程圖中未標(biāo)出，這個(gè)生理過程是③（用圖中代碼表示）．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)茿→B→C．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈（食物網(wǎng)）流動(dòng)．

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