9.畫概念圖是學習生物學的一種方法,可以幫助我們進行知識梳理.請根據(jù)下列概念圖作答.

(1)若①和②是直接與心臟相連的血管,則①和②分別是主動脈、肺動脈.
(2)若a,b分別代表兩種氣體,則a為氧氣.
(3)呼吸是人體與外界進行交換的過程,包括四個環(huán)節(jié),其中B代表氣體在血液中的運輸.
(4)經(jīng)過A過程后,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血.

分析 1、與心臟四腔相連的血管:左心房連通肺靜脈.左心室連通主動脈,右心房連通上、下腔靜脈,右心室連通肺動脈.
2、血液循環(huán)途徑如圖所示:

解答 解:(1)①內(nèi)的血液流向組織細胞周圍的毛細血管,②內(nèi)的血液流向肺部毛細血管,若①和②是直接與心臟相連的血管,則①是主動脈,②是肺動脈.
(2)a氣體由肺泡擴散進入血液,b氣體由血液擴散進入肺泡,此過程是肺泡與血液的氣體交換,a氣體代表氧氣.
(3)人體的呼吸過程,包括四個環(huán)節(jié):①肺的通氣、②肺泡與血液的氣體交換、③氣體在血液中的運輸、④組織里的氣體交換,由題圖可知A代表肺泡與血液的氣體交換,B代表氣體在血液中的運輸.
(4)A過程是肺泡與血液的氣體交換,氧氣擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,所以經(jīng)過A過程后,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血.
故答案為:(1)主動脈; 肺動脈     
(2)氧氣(或O2
(3)氣體在血液中的運輸
(4)靜脈; 動脈

點評 熟練掌握血液循環(huán)的途徑及血液成分的變化.

練習冊系列答案
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(2)西瓜是由雌蕊的子房發(fā)育來的,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官.
(3)西瓜的形狀也是一種性狀.大部分西瓜都是圓形的,控制這種現(xiàn)象主要
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②取一定量的造紙廠排放的污水.
③向花盆里的大豆幼苗噴灑污水,每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象.
實驗結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.請你回答下列問題;
(1)此實驗中小組同學提出的問題是什么?造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有影響嗎?
(2)作出的假設是什么?造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有影響
(3)如果設置對照組需要,你認為下列哪一組可以作為其對照組D
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B.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑污水
C.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
D.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑等量清水
(4)根據(jù)小組同學的實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是造紙廠污水對農(nóng)作物的生長會有不良影響
(5)有人認為只要用1粒大豆種子做實驗就行了,你說呢?簡述你的理由.不行,只用一粒種子做實驗存在偶然性,影響實驗的可信度.

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