分析 (1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射弧必須完整才能完成反射,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成.
(2)識(shí)圖可知,①是感受器,②是效應(yīng)器,③傳入神經(jīng),④是傳出神經(jīng),⑤是神經(jīng)中樞.
解答 解:(1)冬天烤火時(shí),不小心手碰到烤火灶滾燙的排氣鐵管后會(huì)立刻縮回,這時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是:手上的①感受器→③傳入神經(jīng)→⑤神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→②效應(yīng)器(肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張)縮手.
(2)在縮手后感覺(jué)到燙手,此感覺(jué)是在大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞形成的.反射的路徑較長(zhǎng),因此縮手后感覺(jué)到燙手.縮手反射是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的,屬于非條件反射,而當(dāng)再靠近排氣鐵管時(shí)他會(huì)格外小心,此反射類型是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的反射,屬于條件反射.
(3)反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成.如圖中⑤傳出神經(jīng)遭到損傷,感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,進(jìn)而傳到大腦皮層引起感覺(jué),但不能通過(guò)④傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,所以損傷④后,大腦是有感覺(jué).不能發(fā)生縮手反射.故選B.
故答案為:(1)神經(jīng)中樞;①→③→⑤→④→②
(2)大腦皮層;條件反射
(3)B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血吸蟲(chóng)、? | B. | 蟯蟲(chóng)、沙蠶 | C. | 蜈蚣、線蟲(chóng) | D. | 渦蟲(chóng)、華枝睪吸蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲(chóng)--鰓 | B. | 蜥蜴--肺 | C. | 鯽魚(yú)--皮膚 | D. | 家鴿--氣管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腎小管 | B. | 腎小球 | C. | 腎小囊 | D. | 膀胱 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的系統(tǒng) | B. | 細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織 | ||
C. | 細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的器官 | D. | 細(xì)胞分化的結(jié)果是使細(xì)胞數(shù)目增多 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 放大鏡 | B. | 顯微鏡 | C. | 望遠(yuǎn)鏡 | D. | 鑷子 |
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