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15.人與智能機器人相比,人不具有的特點是( 。
A.由細胞構成
B.能產生和排出體內產生的廢物
C.從外界獲取電能才能工作
D.能從外界獲取營養(yǎng),進行生長和繁殖

分析 生物的特征有(1)生物的生活需要營養(yǎng).(2)生物能進行呼吸. (3)生物能排出身體內產生的廢物.(4)生物能對外界刺激作出反應(5)生物能生長和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的.(7)生物有遺傳和變異的特性.

解答 解:人具有生物的特征,屬于生物,A、B、D屬于生物的特征,C不屬于生物的特征,人不具有.
故選:C

點評 解答此題的關鍵是理解生物的特征.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.我國古代詩人留下了很多頌揚萬物的詩句,如A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;B.大雪壓青松,青松挺且直;C.古道西風瘦馬;D.兩只黃鸝鳴翠柳;E.春蠶到死絲方盡;F.海闊憑魚躍.請根據(jù)生物學知識和文學的聯(lián)系填空.

(1)請據(jù)圖依次寫出圖中①②③④⑤所對應的生物詩句代號:BEFDC.
(2)C詩句匯總動物的牙齒分為門齒和臼齒,這與它植食的習性相關.可以推測:該動物的盲腸發(fā)達(發(fā)達或不發(fā)達),消化管長(長或短).
(3)D詩句長的動物呼吸器官是肺;體溫恒定.
(4)C詩句中的物的運動系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成的,當動物的骨骼肌受到神經傳來的刺激而收縮時,就會牽動骨繞關節(jié)活動,就會產生運動.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的三種血管,中間小圓代表的是流動的紅細胞,箭頭表示的是血流方向,據(jù)此判斷下列說法正確的是:( 。
A.甲是毛細血管,乙主干是靜脈血管,丙主干是動脈血管
B.如果乙圖代表的是肺部毛細血管網,則經過該處后血液中氧氣和營養(yǎng)物質都會減少
C.如果丙圖代表的是小腸處毛細血管網,則丙主干中的血液中營養(yǎng)物質、二氧化碳增加
D.如果丙圖代表的是腎小球,則經過該處后主干中含氮廢物、蛋白質、葡萄糖都會減少

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為反射弧的結構模式圖.下列有關敘述中,不正確的是( 。
A.若如圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓
B.若如圖表示聽到鈴聲進入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜
C.若如圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網膜
D.若如圖表示縮手反射的反射弧,則會先縮手,后感覺到刺激

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.苔蘚植物和蕨類植物都能產生孢子繁殖后代,所以他們的種子是孢子.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.去超市購物倍受同學們喜愛.從食品安全的角度講,你在購買“麻辣”等物品時,首先應關注包裝說明上的(  )
A.產地B.營養(yǎng)成分
C.儲藏條件D.生產日期和保質期

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.“沒聲音,再好的戲也出不來”,這是一句經典的廣告詞,聲音在我們的生活中扮演著重要的角色.聲波傳入人耳的順序是(  )
A.外耳道---鼓膜---耳蝸---聽小骨----聽覺聲神經
B.外耳道---耳蝸---聽小骨----鼓膜---聽覺聲神經
C.外耳道--鼓膜---聽小骨----耳蝸---聽覺聲神經
D.外耳道---鼓膜---耳蝸---聽小骨----聽覺聲神經

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.袁隆平被譽為“雜交水稻之父”,他們培育的雜交水稻比常規(guī)水稻的產量高很多,這主要利用了( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.物種的多樣性
C.基因的多樣性D.生物行為的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.2008年奧運會時,提出了“科技奧運,人文奧運,綠色奧運”的口號.為了使2008年奧運會辦成“綠色奧運會”,哪種做法不能采用?(  )
A.關閉所有的化工企業(yè)B.用天然氣逐步取代民用燃煤
C.提高污水處理率D.降低機動車的尾氣污染

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