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4．2008年奧運會時，提出了“科技奧運，人文奧運，綠色奧運”的口號．為了使2008年奧運會辦成“綠色奧運會”，哪種做法不能采用？（　�。�
A．關閉所有的化工企業(yè)B．用天然氣逐步取代民用燃煤
C．提高污水處理率D．降低機動車的尾氣污染

分析 “綠色奧運”應減少污染物的排放、減少能源利用，開發(fā)新能源，并對環(huán)境保護、治理環(huán)境污染等，以此來解答．

解答 解：A、工業(yè)“三廢”應處理后再排放，但不能關閉化工企業(yè)，符合題意；
B、煤、石油等燃料的燃燒產生二氧化硫等有害氣體，可以用天然氣代替，不符合題意；
C、提高污水處理率是正確的，不符合題意．
D、降低機動車輛的尾氣污染正確，不符合題意；
故選：A．

點評 本題考查綠色奧運，把握綠色的含義為解答的關鍵，注意從環(huán)境污染的角度分析解答，明確減少污染物的排放及治理污染即可解答，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人與智能機器人相比，人不具有的特點是（　�。�
A．由細胞構成
B．能產生和排出體內產生的廢物
C．從外界獲取電能才能工作
D．能從外界獲取營養(yǎng)，進行生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于綠色植物主要生理活動的敘述，不正確的是（　�。�
A．光合作用的原料是水和二氧化碳；呼吸作用的原料是有機物和氧氣
B．光合作用場所是葉綠體；呼吸作用場所是線粒體；蒸騰作用主要器官是葉片
C．光合作用能夠將光能轉化變成化學能；蒸騰作用能促進根對水分的吸收
D．枝繁葉茂可以降低光合作用的效率，抑制植物的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．2013年3月以來，在上海等地區(qū)發(fā)生了由H7N9型禽流感病毒引起的傳染�。嘘P專家建議普通人預防禽流感應做到：
①注個人衛(wèi)生，保持勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，加強體育鍛煉．尤其在接觸禽畜后及時徹底洗手．
②盡可能減少與禽畜不必要的接觸，特別注意盡量避免接觸病死禽畜．食用禽肉蛋時要充分煮熟．
③生熟食物要分開處理，當手部有傷口，處理肉類時建議佩戴手套等．
（1）H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的病原體．從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，患該禽流感的禽類屬于傳染源．
（2）專家建議普通人應保證充足的睡眠和休息，加強體育鍛煉，這從預防傳染病的措施分析，屬于保護易感人群；建議食用禽肉蛋時要充分煮熟，這從預防傳染病的措施分析，屬于切斷傳播途徑．
（3）從傳染病類型來看，該型禽流感和普通感冒一樣，屬于呼吸道傳染�。�
（4）果成功研制H7N9型流感疫苗，人們可通過注射疫苗來提高對該病的免疫能力．在此過程中，注射進人人體的疫苗作為抗原，當抗原進人人體后，受到刺激的淋巴細胞產生抵抗這種抗原的特殊蛋白質，叫做抗體，它能夠參與病毒的清除．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．圖一表示營養(yǎng)物質的消化曲線，圖二表示人體的某些生理活動圖解．請據圖回答：
（1）圖一中曲線乙代表的營養(yǎng)物質最先進行化學消化的部位是在消化道的胃，并最終在小腸內被消化成氨基酸．
（2）圖二中過程②是通過呼吸運動實現的，圖中過程③指的是肺泡內的氣體交換，④指的是腎小管的重吸收過程．
（3）圖二中a氣體進入血液后與紅細胞結合，通過血液循環(huán)運送到組織細胞參與分解有機物，為其生命活動提供能量．
（4）肝炎患者會影響曲線丙的消化，原因是由于膽汁分泌不足．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．有種名為“蒼耳”的植物，當人或其他動物在草叢中行走時，人的褲腳上或動物的皮毛上常會沾上“蒼耳”的帶刺果實．人或其它動物在這一過程中所起的作用是（　�。�
A．毀壞了“蒼耳”
B．幫助“蒼耳”傳播種子
C．人或其它動物對“蒼耳”不會產生作用
D．以上三項都不正確

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．清根據圖回答下列問題：

 （1）圖A是顯微鏡的目鏡和物鏡，使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數目最多．其目鏡和物鏡的組合是①、④（填對應的數字）如果目鏡為10X，物鏡為15X，那么物體被放大了150倍
（2）B是顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r，應將裝片向左移動．
（3）圖C是兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖：你認為B同學的觀察效果好．另一同學效果欠佳是因為裝片中有氣泡．要想不出現這位同學視野中不正常的情況，如何蓋蓋玻片？
（4）用顯微鏡進行觀察時，材料必須是薄而透明．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．土壤中的微生物對于自然界和人類的影響主要是：①作為分解者參與生態(tài)系統的物質循環(huán)；②人類利用微生物制作食品等；③微生物還會被農作物再利用．．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

14．不能直接以植物為食的動物是（　　）
A．雜食性動物B．草食性動物C．植物性動物D．肉食性動物

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