“一山不容二虎”這句諺語，用生態(tài)學(xué)的觀點來解釋應(yīng)是 （ ）

A．虎的性情孤僻，不喜歡群居

B．虎是營養(yǎng)級很高的生物，可得到的能量少，個體數(shù)量也就少

C．虎的性情兇殘，把幼虎吃掉了

D．虎的個體大，生活的空間也大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷（解析版） 題型：選擇題

在100米跑的過程中，大腿肌肉的活動情況是（ ）

A．都持續(xù)收縮

B．都持續(xù)舒張

C．先同時收縮，再同時舒張，交替進行

D．一組收縮，另一組舒張，交替進行

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東淄博周村區(qū)萌水中學(xué)九年級下期中學(xué)業(yè)水平檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

水果玉米皮薄、汁多、質(zhì)脆而甜，廣受各地人們喜愛。下列相關(guān)說法正確的是

A．水果玉米的含糖量很高，糖類是唯一一種能為人體提供能量的物質(zhì)

B．水果玉米的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

C．水果玉米的害蟲蝗蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育

D．生長在光照強、晝夜溫差大的地區(qū)的水果玉米甜度更高，這是環(huán)境影響生物的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

動物群體中不同個體分工合作，共同維持群體生活的行為，稱為_____________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

微生物一般結(jié)構(gòu)________,形體很小，其中許多無法用肉眼觀察到。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種動物的行為中，可以遺傳給后代的是 （ ）

A．老鼠走迷宮 B．小狗做“算術(shù)題”

C．母牛哺育小牛 D．小猴做花樣表演

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例不可能由酸雨危害造成的是 （ ）

A．魚塘的魚大量死亡 B．植物葉片脫落、死亡

C．大米的重金屬超標(biāo) D．建筑物外墻受腐蝕

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列消化液中，不含消化酶的是（ ）

A、唾液 B、胃液 C、膽汁 D、腸液

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東梅州市七年級下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人在呼氣時，肋骨間的肌肉和膈肌的活動狀況、肺內(nèi)的氣體壓力變化是（ ）

①肋骨間的肌肉和膈肌收縮 ②肋骨間的肌肉和膈肌舒張

③肺內(nèi)的氣體壓力增大 ④肺內(nèi)的氣體壓力減小

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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