水果玉米皮薄、汁多、質(zhì)脆而甜,廣受各地人們喜愛。下列相關說法正確的是
A.水果玉米的含糖量很高,糖類是唯一一種能為人體提供能量的物質(zhì)
B.水果玉米的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
C.水果玉米的害蟲蝗蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.生長在光照強、晝夜溫差大的地區(qū)的水果玉米甜度更高,這是環(huán)境影響生物的結果
科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
伐木工鋸倒了一棵樹,在樹樁上面長滿了苔蘚、藻類、蘑菇、白蟻、蠕蟲等生物,樹樁上的生物及其周圍環(huán)境共同構成了一個( )
A.食物鏈 B.食物網(wǎng) C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物網(wǎng)
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題
夏日的葡萄園中碩果累累,葡萄中所含的有機物是( )
A.葉制造后由篩管運輸來的
B.根從土壤中吸收,經(jīng)篩管運輸來的
C.葉制造后由導管運輸來的
D.根從土壤中吸收,經(jīng)導管運輸來的
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東淄博周村區(qū)萌水中學九年級下期中學業(yè)水平檢測生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖是某興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡圖和某條食物鏈中各營養(yǎng)級能量比較示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中有 條食物鏈。
(2)如果圖(二)表示“禾谷類→兔→鷹”這條食物鏈中各營養(yǎng)級所含能量,圖中丙對應的生物是 。
(3)禾谷類植物遭受了蚜蟲的危害,農(nóng)業(yè)部門提出兩種方案進行防治:第一種方案是噴灑高效農(nóng)藥;第二種方案是放養(yǎng)蚜蟲天敵—七星瓢蟲。你認為哪種方案更有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性? 你的理由是 。
(4)在分類體系中,比較鷹和食蟲鳥所在的最小分類單位與鷹和兔同在的最小分類單位,前者的分類單位等級更 。(填大或。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東淄博周村區(qū)萌水中學九年級下期中學業(yè)水平檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某成人的血漿、原尿、尿液中的主要成分的濃度比較。下列分析錯誤的是
成分 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 | 無機鹽 |
血漿 | 7.5 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
原尿 | 0.15 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
尿液 | 0.1 | 0.1 | 1.8 | 1.1 |
A.尿液中尿素含量增高是因為水被重吸收
B.原尿中含葡萄糖是因為葡萄糖能被濾過
C.從表中數(shù)據(jù)分析,此人腎小球可能有炎癥
D.血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成尿液
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市西華縣八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為某一穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),分析回答以下問題:
1.圖中生產(chǎn)者是___________,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____________成分。
2.該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈,最長的一條食物鏈共有________個營養(yǎng)級。
3.該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物應是__________,數(shù)量最少的生物應是______________。
4.通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著_________循環(huán)和_________流動。
5.如果人類大量捕獵狐貍,會造成野兔和老鼠的數(shù)量__________(增加或減少),并破壞該生態(tài)系統(tǒng)。
6.該圖若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),還缺少的是生物成分中的___________和非生物成分。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市西華縣八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和___________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市西華縣八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“一山不容二虎”這句諺語,用生態(tài)學的觀點來解釋應是 ( )
A.虎的性情孤僻,不喜歡群居
B.虎是營養(yǎng)級很高的生物,可得到的能量少,個體數(shù)量也就少
C.虎的性情兇殘,把幼虎吃掉了
D.虎的個體大,生活的空間也大
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年海南省七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下不屬于青春期正常的心理特征的是( )
A.性意識開始萌動,對異性產(chǎn)生朦朧的依戀
B.學習能力增強,記憶力增強
C.渴望父母、老師的理解與關懷
D.一心只想擺脫父母、老師的管束
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