有人說(shuō)，“鳥(niǎo)的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的”。談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（可從外形、翼、
肌肉、骨骼、消化、呼吸、循環(huán)等多方面談。至少四條，共4分）
（1）強(qiáng) 直腸 （2）氣囊、雙重呼吸，氧氣
（3）身體呈流線型，身體被覆羽毛，前肢退化成翼
該題考查的是鳥(niǎo)類適于空中飛行的特點(diǎn)，鳥(niǎo)類適應(yīng)空中飛行的特點(diǎn)：具有流線型的體型；身體覆蓋羽毛，前肢演化為翼；骨骼輕而薄，長(zhǎng)骨中空；胸肌發(fā)達(dá)，用以牽動(dòng)兩翼飛翔；靠肺呼吸，氣囊輔助呼吸；完善的血液循環(huán)系統(tǒng)；恒溫等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

群螞蟻群聚生活, 個(gè)體之間有明確分工, 同時(shí)又通力合作, 它們之間的關(guān)系是（   ）
A．種內(nèi)捕食關(guān)系B．種內(nèi)互助關(guān)系
C．種內(nèi)斗爭(zhēng)關(guān)系D．種間共生關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

鳥(niǎo)類的胸骨腹面有一個(gè)高聳的突起，叫龍骨突,其兩側(cè)附著有發(fā)達(dá)的_____________,可牽引_____________飛翔。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

日常生活中說(shuō)的“春蘭秋菊”和“南橘北枳”，造成上述植物生活差異的主要生態(tài)因素依次是（   ）
A．光和溫度B．溫度和水分
C．水分和光D．土壤和溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列家鴿的外形與飛行生活無(wú)關(guān)的是：                              （      ）
A．有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙B．前肢變?yōu)橐?/td>C．身體呈流線型D．體表覆蓋羽毛

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)：
題目：環(huán)境濕度對(duì)鼠婦生活的影響。
提出問(wèn)題：                                              。
作出假設(shè)：                                              。
制定并實(shí)施計(jì)劃：
（1）本實(shí)驗(yàn)控制的變量是       。
（2）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)給鼠婦提供       和       兩種不同的環(huán)境條件，并觀察鼠婦對(duì)這兩種環(huán)境條件作出的選擇。這種實(shí)驗(yàn)稱為       實(shí)驗(yàn)。
（3）若有10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次在      處和      處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。并計(jì)算統(tǒng)計(jì)數(shù)目的總數(shù)和平均數(shù)。
得出結(jié)論：你預(yù)期的結(jié)論是                                         。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

閱讀下面這段文字回答問(wèn)題：（每空1分，共4分）
如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護(hù)你平安之夜的愛(ài)犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠(yuǎn)眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是你熟悉的景色。春水澄碧，游魚(yú)嬉戲；梁上雙燕，春來(lái)秋去，曾引發(fā)你無(wú)限的暇想。蛙鳴聲聲，流螢點(diǎn)點(diǎn)，伴你進(jìn)入仲夏夜之夢(mèng)。請(qǐng)分析說(shuō)明：
（1）文中“魚(yú)”適應(yīng)的生活環(huán)境是           。離開(kāi)這個(gè)環(huán)境將很難生存，這
說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境的            。
（2）影響魚(yú)生存的因素有             因素和              因素。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）米飯是我們每天都要攝入的主食，是由水稻所結(jié)的谷子碾出的大米煮成的。
（1）水稻種子外面有         包被，所以水稻屬于被子植物。
（2）世界上首位經(jīng)過(guò)多年艱辛實(shí)驗(yàn)研究培育出高產(chǎn)雜交水稻的科學(xué)家是從我市安江農(nóng)校走出，被譽(yù)為“雜交水稻之父”的          ，他用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種，這是利用生物多樣性中的       多樣性。
（3）水稻在海南島一年可以種植三季，而在大陸其它地方只能種植二季或一季，影響這種現(xiàn)象的環(huán)境因素是            。
（4）大米的主要營(yíng)養(yǎng)成為是              ，這種有機(jī)物是水稻葉肉細(xì)胞通過(guò)        作用合成的。這一作用是綠色植物一種十分重要的生理作用，該作用不但為生物圈中所有生物提供了基本的食物來(lái)源，而且提供了呼吸作用需要的           ，同時(shí)減少了大氣中的         含量，維持了生物圈中的碳—氧平衡。
（5）王大爺不小心把幾粒稻種混在黃豆中播種到地里，這些稻種長(zhǎng)出的水稻因缺水缺肥長(zhǎng)得非常矮小，這種矮小的性狀能不能遺傳給下一代？             。（填“能”或“不能”）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

在沙漠里限制生物生長(zhǎng)的因素主要是        。

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