6.下列免疫中,屬于非特異性免疫的是(  )
A.患麻疹病的人不會再患麻疹B.接種過卡介苗的人不會得肺結(jié)核
C.患過一次天花的人不會再患第二次D.淚液中的溶菌酶能殺死細(xì)菌

分析 (1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:

組成功能免疫類型
第一道防線皮膚和黏膜阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫
第二道防線殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫
第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫
(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.
(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.

解答 解:ABC、患麻疹病的人不會再患麻疹、接種過卡介苗的人不得肺結(jié)核、患過一次天花的人不會再患第二次,都屬于第三道防線,因此都屬于特異性免疫,不是非特異性免疫,ABC不正確;
D、眼淚中的溶菌酶能殺死細(xì)菌屬于第二道防線,因此屬于非特異性免疫,D正確.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.認(rèn)真分析如圖所示的實驗裝置,并回答有關(guān)問題.

(1)甲裝置可用來驗證光合作用產(chǎn)生氧氣,此裝置必須放在有光的環(huán)境中.
(2)乙裝置可用來驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,試管內(nèi)盛有澄清的石灰水.
(3)丙裝置可用來驗證光合作用需要二氧化碳,要使實驗完整,還需要設(shè)置對照組.
(4)丁裝置是用透明的塑料袋罩在花盆和盆中的植物,若用來驗證蒸騰作用,此裝置有一個錯誤,請指出怎樣改正?塑料袋應(yīng)該綁在植物莖的基部.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.以下關(guān)于染色體的敘述正確的是( 。
A.染色體就是生物的遺傳物質(zhì)
B.在生物的細(xì)胞里,染色體總是成對出現(xiàn)的
C.每種生物的細(xì)胞內(nèi)都有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)相同的染色體
D.體細(xì)胞內(nèi)的成對染色體,一條來自父方,一條來自母方

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是昆蟲的兩種發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)昆蟲交尾后,精子和卵細(xì)胞在雌蟲體內(nèi)結(jié)合成[A]受精卵,[B]表示的發(fā)育階段叫做蛹.
(2)蝗蟲的發(fā)育過程屬于圖甲所示的類型,果蠅的發(fā)育過程屬于圖乙所示的類型.
(3)在發(fā)育過程中,屬于變態(tài)發(fā)育的脊椎動物類群是兩棲類動物.這類代表動物青蛙發(fā)育過程中的呼吸器官的變化是鰓變?yōu)榉魏推つw;其生殖方式卵生.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.沙漠地區(qū)的植物種類比熱帶雨林少,造成這種差異的非生物因素主要是(  )
A.B.溫度C.空氣D.陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.顯微鏡下觀察到蠶豆葉是由表皮、葉肉、葉脈組成,其中葉肉屬于( 。
A.基本組織B.結(jié)締組織C.輸導(dǎo)組織D.分生組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在食物的六大營養(yǎng)成分中,既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,又不為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.蛋白質(zhì)B.維生素C.D.糖類

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在細(xì)胞分裂的過程中變化最明顯的是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)B.染色體C.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東徐聞縣梅溪中學(xué)八年級上第9周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳信息敘述錯誤的是( )

A.儲存遺傳信息的物質(zhì)是DNA

B.遺傳信息能傳遞給后代

C.遺傳信息就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令

D.受精卵內(nèi)的遺傳信息是由母體傳下來的

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同步練習(xí)冊答案