1.沙漠地區(qū)的植物種類比熱帶雨林少,造成這種差異的非生物因素主要是(  )
A.B.溫度C.空氣D.陽(yáng)光

分析 此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響,解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入.

解答 解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.熱帶雨林地區(qū),降水豐富,生物種類繁多,而沙漠干旱缺水,而水是生物體的主要組成分,水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.沙漠水分嚴(yán)重缺乏導(dǎo)致沙漠地區(qū)生物種類稀少.因此,熱帶雨林中生物種類繁多,沙漠中生物種類稀少,引起這種差異的主要生態(tài)因素是水.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

14.螞蟻和蜜蜂是具有社會(huì)行為的動(dòng)物√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如果你用手掌托在耳廓后邊,就會(huì)感到傳來(lái)的聲音變得更大了,這說(shuō)明耳廓的功能是( 。
A.收集聲波B.傳遞聲波C.感受外界刺激D.無(wú)作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖是驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入澄清的石灰水,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶吹氣(吹氣/吸氣),向乙瓶吸氣(吹氣/吸氣);
(2)經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是甲瓶.
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,起對(duì)照作用的是乙瓶.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖,其中①所示的是受精過程,②所示的是發(fā)育過程.請(qǐng)仔細(xì)閱讀、分析,回答以下問題:

(1)請(qǐng)分別寫出細(xì)胞A、C的名稱:A精子,C受精卵.
(2)若上述生物體代表綠色開花植物,在進(jìn)行過程①之前,還需要完成的生理過程是傳粉.
(3)黃瓜花屬于蟲媒花,為提高溫室內(nèi)黃瓜的結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是人工授粉.
(4)小明跟蹤觀察了一株黃瓜植株(該植株傳粉充足),他發(fā)現(xiàn)這棵植株一共開了5朵花,卻只結(jié)出了一根黃瓜,從而說(shuō)明結(jié)黃瓜的花是單性花的雌花;不結(jié)黃瓜的花和結(jié)黃瓜的花在同一植物體上的叫雌雄同株.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列免疫中,屬于非特異性免疫的是( 。
A.患麻疹病的人不會(huì)再患麻疹B.接種過卡介苗的人不會(huì)得肺結(jié)核
C.患過一次天花的人不會(huì)再患第二次D.淚液中的溶菌酶能殺死細(xì)菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列哪種生殖方式與克隆相似( 。
A.試管嬰兒B.魚類生殖C.鳥類生殖D.嫁接

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.有人做了如下實(shí)驗(yàn):將深色樺尺蠖和淺色樺尺蠖分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū).經(jīng)過一段時(shí)間后,將所釋放的尺蠖盡量回收,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如表.
地區(qū)淺色樺尺蠖深色樺尺蠖
釋放數(shù)回收數(shù)釋放數(shù)回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū)641615482
沒有污染的
非工業(yè)區(qū)
39315440619
(1)樺尺蠖的體色在遺傳學(xué)上叫做性狀.
(2)樺尺蠖的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育.
(3)如果嚴(yán)厲禁止污染,工廠的排煙量大大減少.請(qǐng)你預(yù)測(cè),樺尺蠖的類型將產(chǎn)生怎樣的變化?淺色樺尺蠖數(shù)量會(huì)增加.(增加或減少)
(4)樺尺蠖的幼蟲對(duì)樺樹的危害很大,但目前對(duì)它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主.這種方法雖然有效,但往往會(huì)傷及其他昆蟲和以這些昆蟲為食的鳥類.這不利于保護(hù)物種 的多樣性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.小偉在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題.
(1)用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是保證小魚正常呼吸.
(2)通常情況下,使用低倍(填“低倍”或“高倍”)顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況.
(3)當(dāng)魚頭向右時(shí),小偉在視野中發(fā)現(xiàn)了一條血管,血液快速地由視野的左邊向右邊流,這是動(dòng)脈血管.判斷理由是因?yàn)轱@微鏡是成倒像的,血液由左向右流動(dòng),其真實(shí)的流動(dòng)方向是由右向左.
(4)通過顯微鏡,小偉在視野中發(fā)現(xiàn)了如圖所示的一些血管,寫出這些血管的名稱.①動(dòng)脈,②毛細(xì)血管,③靜脈.

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