每日攝入的總能量中，早、午、晚餐的能量應(yīng)分別是    、  和     。
30%、40%、30%

試題分析：營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出為了保持身體健康，必須保證一日三餐、按時(shí)進(jìn)食。在每日攝入的總能量是，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在每日攝取的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占
A．30%、40%、30%B．30%、30%、40%
C．33%、34%、33%D．30%、35%、35%

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

近年來隨著自然災(zāi)害和公共安全事故的頻繁發(fā)生，生命教育、安全防范等成為舉國(guó)上下的一個(gè)熱門話題。正處于青春年華的我們，一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，選擇健康的生活方式。下列不屬于健康生活方式的是（   ）
A．遠(yuǎn)離地溝油，不吃地?cái)偵系睦称?/td>
B．不乘坐“三無”車輛上學(xué)、回家
C．生活中多與父母交流溝通
D．為了學(xué)習(xí)時(shí)精力集中，可以適時(shí)吸煙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

我國(guó)曾發(fā)生的“三聚氰胺”事件，至今我們還記憶猶新。
（1）人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開         ，不法分子在嬰幼兒奶粉中加入三聚氰胺正是假冒了該種營(yíng)養(yǎng)成分。
（2）某研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，研究了水體中不同濃度的三聚氰胺對(duì)斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
三聚氰胺濃度（克/升）
0.5
1.5
2.0
2.5
某種酶活性（相對(duì)值）
2.5
2.4
2.3
0.1
1請(qǐng)依照事例，將表中其他組數(shù)據(jù)在右下圖中以直方圖的形式表示出來。（2分）
2從圖表數(shù)據(jù)可看出，當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為            克/升時(shí)，該種酶的活性較高；但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到          克/升時(shí)。會(huì)顯著降低該種酶的活性，斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷。

（3）三聚氰胺被人體吸收進(jìn)入血液后，需      次經(jīng)過心臟后才能到達(dá)腎臟。日積月累，三聚氰胺會(huì)造成對(duì)人體腎臟的損害。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于合理膳食和食品安全的說法，正確的是（　�。�
A．綠色食品是指富含葉綠素和維生素的植物性食物
B．發(fā)芽的土豆去芽煮熟后再吃
C．青少年缺鈣應(yīng)當(dāng)增加動(dòng)物肝臟、雞蛋等的攝入量
D．剛過保質(zhì)期，沒有霉變的食物仍可以食用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)“平衡膳食寶塔”為自己設(shè)計(jì)一天三餐的食譜，并寫出這樣設(shè)計(jì)的根據(jù)。（10分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生不正確的是（ ）
A．合理膳食，按時(shí)就餐B．不挑食、不偏食、不暴飲暴食
C．預(yù)防食物中毒D．飯后馬上運(yùn)動(dòng)，幫助消化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于惡性腫瘤的敘述，錯(cuò)誤的是(    )
A．惡性腫瘤細(xì)胞能不間斷分裂
B．惡性腫瘤細(xì)胞能廣泛轉(zhuǎn)移擴(kuò)散
C．惡性腫瘤細(xì)胞都是由上皮細(xì)胞形成的
D．腌制、熏烤食品中含有引發(fā)惡性腫瘤的物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在下列保鮮方法中，依據(jù)除去水分防止細(xì)菌生長(zhǎng)這一原理的是（   ）
A．罐藏法保存肉類
B．超市肉腸都用真空包裝保存
C．做臘肉用鹽腌后再風(fēng)干
D．巴氏消毒保存牛奶

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同步練習(xí)冊(cè)答案