下表為人體吸入和呼出氣體的成分含量比較，其中“氣體成分”中代表二氧化碳的是（　�。�
氣體成分吸入氣體（%）呼出氣體（%）
甲20.9616.40
乙0.044.10
丙79.0079.50
合計(jì)100.00100.00
A．丙B．甲C．乙D．均不是
在空氣中氧氣占空氣體積的21%，二氧化碳占0.03%，氮?dú)庹?8%，剩余的是水蒸氣等其他氣體．人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較表：
氣體成分吸入氣體（%）呼出氣體（%）
氮?dú)?/td>7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
水0.071.1
其他氣體0.90.9
根據(jù)表格可以得出表示二氧化碳?xì)怏w的是乙，甲表示氧氣，丙表示氮?dú)�，丙表示其它氣體．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，以下關(guān)于肺的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．肺有兩個(gè)，左右各一
B．肺位于腹腔
C．肺是完成氣體交換的重要場(chǎng)所
D．肺泡壁由單層細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖為人體內(nèi)肺部的氣體交換圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）外包豐富的毛細(xì)血管，僅由一層上皮細(xì)胞圍成的[3]，是肺部進(jìn)行氣體交換的基本單位，其名稱(chēng)是______．
（2）在肺部進(jìn)行氣體交換后，血液中______（氣體）的含量減少，再經(jīng)______（血管）流回心臟．
（3）空氣中的氧氣是通過(guò)圖中標(biāo)號(hào)______過(guò)程（填圖中標(biāo)號(hào)）進(jìn)入血液的．
（4）人吸氣時(shí)，肋間肌所處的狀態(tài)是______，膈肌所處的狀態(tài)是______，[3]的容積會(huì)______（填“增大”或“減小”）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

肺的功能單位是（　　）
A．呼吸性的支氣管B．細(xì)支氣管
C．肺泡D．肺泡管

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，膈肌處于______狀態(tài)時(shí)，胸廓______，這時(shí)我們吸入氣體．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

肺泡壁是由一層薄的______構(gòu)成，外面包繞著______，這樣的結(jié)構(gòu)有利于進(jìn)行氣體交換．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某生物興趣小組為了探究呼吸時(shí)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）該興趣小組提出的問(wèn)題是：______
（2）乙裝置的作用是______，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意的問(wèn)題是______
A．所有變量都相同B．所有變量都不相同
C．實(shí)驗(yàn)變量相同D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件都相同
（3）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)______裝置中澄清的石灰水先變渾濁，說(shuō)明與吸入的氣體相比，呼出的氣體中含有較______（多或少）的二氧化碳．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如表是人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體有關(guān)數(shù)據(jù)比較表．請(qǐng)你分析并回答相關(guān)問(wèn)題：
氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）
氮?dú)?/td>7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
水0.071.1
其他氣體0.90.9
（1）根據(jù)如表數(shù)據(jù)，你想探究的問(wèn)題是：______？
（2）某同學(xué)為了驗(yàn)證呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，做了如圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______瓶中的石灰水明顯變渾濁．
（3）你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲瓶的目的是______．
（4）人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體之所以有差別．其原因是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

要比較人體呼出氣體與空氣的差別，可設(shè)計(jì)甲乙兩瓶注入不同氣體進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．如果甲瓶?jī)?nèi)為空氣，乙瓶?jī)?nèi)為收集的呼出氣體，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．將點(diǎn)燃的細(xì)木條分別伸入甲、乙兩瓶，可證明呼出的氣體中二氧化碳增多
B．將點(diǎn)燃的細(xì)木條分別伸入甲、乙兩瓶，可證明空氣中不含二氧化碳
C．將澄清的石灰水分別倒入甲、乙兩瓶，可證明呼出的氣體中二氧化碳增多
D．將澄清的石灰水分別倒入甲、乙兩瓶，可證明空氣中不含二氧化碳

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