【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時需要服用補鈣劑滿足人體需求。
如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分。
請根據圖示中的信息回答下列問題
葡萄糖酸鈣的相對分子質量是______。
葡萄糖酸鈣中氫、氧元素質量比為______。
每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質量為______mg。
按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量,若改用葡萄糖酸鈣,一日3次,次應服用______片。
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【題目】對于下列化學用語,說法不正確的是
A. ①、②、③都可以表示原子
B. ⑤和⑥既能表示物質的元素組成,又能表示該物質的一個分子
C. ③和④所代表的微粒的化學性質相似
D. 能表示離子的只有④和⑦
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【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示.下列說法中正確的是( )
A.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B.甲和乙的飽和溶液從t1℃升溫到t2℃時都有晶體析出
C.t1℃時,甲和乙各30g分別加入100g水中,充分溶解,均形成飽和溶液
D.t2℃時,甲和乙的飽和溶液各100g其溶質的質量相等
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【題目】鐵是目前世界年產量最高的金屬。請回答。
(1)生活中,用鐵鍋炒菜是利用了金屬鐵的_______性。
(2)驗證鐵和銅的金屬活動性順序,除鐵外還需要用到的一種試劑是_________。
(3)小倩同學根據工業(yè)煉鐵的原理設計了如下圖所示裝置進行實驗。
①實驗開始時,應先給氧化鐵加熱還是通一氧化碳______?
②加熱一段時間后,A裝置玻璃管內的現象是______,反應的化學方程式為_____________。
③你認為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置并說明理由 _______________ 。
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【題目】化學是研究物質的,而物質是由肉眼看不見的微觀粒子構成的,讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入神奇的微觀世界。如圖是兩種溶液恰好完全反應的微觀示意圖。
(1)請寫出此反應的化學方程式______。
(2)該反應是酸和堿的______反應,又屬于______反應(基本反應類型)
(3)反應前后不變的微粒有______(填離子符號)。
(4)從微觀的角度分析該反應能發(fā)生的實質是______。
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【題目】鋁土礦中含40%~60%Al2O3,1%~15%SiO2、7%~30%Fe2O3,從鋁土礦中提取氧化鋁的過程如圖:
(已知:SiO2不溶于水,NaAlO2溶于水,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,2NaAlO2+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+Na2CO3)
(1)操作一、操作二、操作三三個步驟中都要采用的分離方法是______;
(2)寫出操作一發(fā)生反應的化學方程式______;
(3)從鋁土礦中提取Al2O3時,經歷了“Al2O3-AlCl3-NaAlO2-Al(OH)3-Al2O3”的轉化過程,請分析這樣做的目的是什么?______;
(4)操作二中NaOH溶液過量的目的是______。
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【題目】在錐形瓶中加入10g 久置且表面氧化的鋅粒(鋅粒中原雜質不與稀硫酸反應),再滴加稀硫酸(H2SO4),放出氣體的質量與所加稀硫酸(H2SO4)質量的關系如圖所示,請回答下列問題:
(1)產生氫氣_____g;該鋅粒中單質鋅的質量分數是_____;
(2)剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣(H2)產生,其原因是_____。
(3)求所滴加的稀硫酸(H2SO4)中溶質的質量分數是多少?_____________
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【題目】根據圖1的實驗常用儀器回答有關問題:
(1)儀器A的名稱______;
(2)若用過氧化氫制備氧氣并控制反應速率,其發(fā)生裝置應選用上述儀器中的______(填序號),其化學反應方程式為______;
(3)若用Zn和稀硫酸制備氫氣并使反應隨時發(fā)生或停止,其發(fā)生裝置應選儀器______(填序號),其反應方程式為______;
①用充滿水的G收集H2,請將圖G補面完整;
②為了獲得純凈的硫酸鋅晶體,可先加入過量的______除去制H2后溶液中過量的酸,______(填操作步驟),蒸發(fā)濃縮,降溫晶,得到硫酸鋅晶體。
(4)圖2是某同學采用的幾個實驗裝置示意圖。不能達到實驗目的是______(填字母),B實驗中電源正極產生的氣體是______,C實驗中玻璃棒的作用是______。
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