【題目】下列對水的敘述正確的是  

A. 水的污染會引起土壤污染 B. 地球上淡水資源非常豐富

C. 過濾能除去水中所有雜質(zhì) D. 水由氫氣和氧氣組成

【答案】A

【解析】

試題A、當(dāng)水被污染后,水會隨著河流或地下水向周圍擴(kuò)散,這樣就會對土壤形成污染,故A正確;

B、地球上淡水資源的確很豐富,但可供人類直接利用的淡水資源卻不多,再加上人為的污染破壞,淡水資源就越來越少,故B錯(cuò);

C、過濾只能除去難溶性的雜質(zhì),而可溶性的雜質(zhì)依然存在,所以過濾并不能把所有的雜志都除去,故C錯(cuò);

D、從宏觀上說,水是由氫元素和氧元素組成的,而不能說水是由氫氣和氧氣組成的,因?yàn)樗羌儍粑,而氫氣和氧氣組成的只是簡單地混合,屬于混合物,故D錯(cuò)。

故答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小秋同學(xué)在復(fù)習(xí)《質(zhì)量守恒定律》時(shí),回憶了老師做的以下幾個(gè)演示實(shí)驗(yàn):

(1)在實(shí)驗(yàn)1中,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到氣球_____。

(2)在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系正確的是_____(填序號)。

(3)在實(shí)驗(yàn)Ⅲ結(jié)束后,天平指針向右偏,他認(rèn)為天平不平衡的原因是_____,小秋想對實(shí)驗(yàn)Ⅲ進(jìn)行改進(jìn),使反應(yīng)后天平仍然能保持平衡。他受到實(shí)驗(yàn)I所用裝置的啟發(fā)設(shè)計(jì)了裝置A,裝置A與實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的反應(yīng)裝置最大的特點(diǎn)在于裝置A處于_____狀態(tài)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語能準(zhǔn)確簡潔地記錄、表達(dá)交流化學(xué)信息請你用正確的化學(xué)用語填空。

12個(gè)氮原子_____;3個(gè)銨根離子_____;

2)地殼中含量最多的金屬元素_____;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____;

3)過氧化氫中氧元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)_____;

4)氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是寶貴的自然資源,如圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程;卮鹣嚓P(guān)問題:

(1)X是空氣中含量最多的氣體,其化學(xué)式為______;

(2)圖中分離空氣的過程屬于______變化(物理化學(xué)”);

(3)空氣中含有少量稀有氣體,其化學(xué)性質(zhì)______(活潑穩(wěn)定”);

(4)分析流程中CH4的作用______、______

(5)寫出NH3合成尿素的化學(xué)方程式______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求用化學(xué)用語填空:

(1)標(biāo)出H2S中硫元素的化合價(jià)______

(2)(Sr)原子38號元素第五周期第二主族,失去2個(gè)電子后形成離子,離子符號為______;

(3)天然氣的主要成分______;

(4)工業(yè)上制取二氧化碳的原理是:CaCO3CaO+CO2,正確讀法:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。

如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分。

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題

葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量是______。

葡萄糖酸鈣中氫、氧元素質(zhì)量比為______。

每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為______mg

按照金鈣爾奇說明書每日的補(bǔ)鈣量,若改用葡萄糖酸鈣,一日3次,次應(yīng)服用______片。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體時(shí)常用裝置。

請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),在安裝好儀器、加入試劑前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是______(填操作名稱)。

(2)若用大理石(主要成分是CaCO3)和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體,則從氣體發(fā)生裝置出來的CO2氣體中;煊兴魵狻

①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

②若要制取一瓶干燥的CO2氣體,各裝置的正確連接順序是(填裝置序號)______。

③檢驗(yàn)集氣瓶中是不是CO2氣體的方法:______,實(shí)驗(yàn)室中A裝置還可以用來制取______氣體。

(3)在實(shí)驗(yàn)室里,NaOH固體必須密封保存。暴露在空氣中的NaOH固體既能吸收空氣中的水分而潮解,又能與CO2氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。寫出與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母),理由是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D共有_____種元素;屬于同種元素是_____(填字母代號)。

(2)C粒子符號是_____,該元素處于第_____周期。

(3)A單獨(dú)構(gòu)成物質(zhì)時(shí),由_____構(gòu)成(填“分子”、“原子”或“離子”)。

(4)若B粒子為離子,則x=_____;B與C形成化合物的化學(xué)式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為減少煤對環(huán)境的污染,提高煤的綜合利用率。如圖是某廠設(shè)想利用煤為原料對生產(chǎn)硫酸亞鐵的流程進(jìn)行如下探究,請根據(jù)圖示,回答下列問題:

1)水煤氣的主要成分是兩種還原性氣體,它們分別是______、______(寫化學(xué)式);

2)操作步驟屬于______(填化學(xué)物理)變化;

3)屬于化合反應(yīng)的有______(填序號);

4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:______(只寫其中一條);______

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