根據(jù)如圖所示儀器裝置回答下列問題(裝置圖用序號表示):

(1)寫出編號①、②的儀器名稱:①________,②________.

(2)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發(fā)生如下反應(yīng):2H2O22H2O+O2↑,在實(shí)驗(yàn)室利用此反應(yīng)制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________.

(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,在生成的氣體中;煊猩倭柯然瘹浜退魵猓瓹裝置用于除掉水蒸氣,可選用________作干燥劑(填名稱).根據(jù)下列各備選試劑的性質(zhì),利用D裝置除掉氯化氫時(shí),應(yīng)選擇的最佳試劑是________(填序號).①飽和石灰水;②氫氧化鈉溶液;③碳酸鈉溶液;④飽和碳酸氫鈉溶液,備選試劑的相關(guān)性質(zhì)補(bǔ)充如下:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;Na2CO3+H2O+CO22NaHCO3;Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑;NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑.

(4)將制取二氧化碳的裝置按發(fā)生、凈化和收集的順序進(jìn)行連接,裝置依次為________(填裝置序號),生成的氣體通過凈化裝置導(dǎo)管口的先后順序是________(填導(dǎo)管口序號).

(5)下列反應(yīng)可使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是________.

①氫氣還原氧化銅;②加熱堿式碳酸銅;③CO還原CuO

答案:
解析:

  答案:(1)①試管;②酒精燈

  (2)B

  (3)濃硫酸;④

  (4)B、D、C、E;d、c、b、a

  (5)②

  分析:此題是一道綜合實(shí)驗(yàn)題,此題是探究氣體制備時(shí)的凈化問題,同時(shí)考查創(chuàng)新裝置的使用問題.解題的關(guān)鍵應(yīng)注意先除雜(凈化)后干燥的步驟,要除去CO2氣體中的氯化氫氣體和水蒸氣,所選試劑必須具備:①具有吸水性;②試劑不能與氣體CO2反應(yīng).H2還原CuO時(shí):試管口不需要橡皮塞,否則會因加熱時(shí)氫氣排不出空氣而發(fā)生爆炸;導(dǎo)氣管應(yīng)伸入試管底部CuO粉末上方,故A裝置不適合用H2還原CuO.CO還原CuO時(shí):因CO有劇毒,應(yīng)使用兩端開口的玻璃管,A裝置也不適合.A裝置適合于固體加熱.(2)該反應(yīng)制O2的特點(diǎn)是固液常溫制氣體,所選裝置應(yīng)與制取CO2的裝置相同.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是
 
(填字母),寫出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式及符號
 

(2)小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選擇的發(fā)生裝置是
 
(填字母),收集裝置是
 
.有關(guān)反應(yīng)的文字精英家教網(wǎng)表達(dá)式及符號是
 

(3)當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始不能人為控制其速度.如果你稍改變所選擇裝置,便可控制其反應(yīng)速度,請從如圖的儀器中選擇一種儀器更換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的,你選擇的儀器
 
(填序號).
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩位同學(xué)相互交流,認(rèn)為其中一種方法更好,他們認(rèn)是
 
(填小明或小華),理由是
 
(寫兩點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?如東縣模擬)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)小軍同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制取一瓶氧氣,寫出該方法制取氧氣的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)小娟同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶比較干燥的氧氣,她選擇的裝置組合是
BE
BE
(填圖1中字母).
(3)當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始,不能控制其速率和生成氧氣的量.如果你稍改變所選擇的裝置,便可控制其反應(yīng)速率,請從圖2的儀器中選擇一種儀器更換小娟同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,你選擇的儀器是
B
B
(填圖2中字母),它更換原裝置中的
長頸漏斗
長頸漏斗
(填寫儀器名稱).
(4)若實(shí)驗(yàn)室對你開放,選用B和D裝置還可制取
氫氣
氫氣
氣體(不與上述所制氣體重復(fù),下同),你還需向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的藥品有
鋅粒和稀硫酸
鋅粒和稀硫酸
(寫名稱);
選用B和E裝置還可制取
二氧化碳
二氧化碳
氣體,F(xiàn)裝置可用來測量生成的這種氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
隔絕水,防止二氧化碳溶于水
隔絕水,防止二氧化碳溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?宿豫區(qū)一模)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫出如圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置是
C或D
C或D
,反應(yīng)的方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,則其發(fā)生裝置應(yīng)選擇
A
A
,收集裝置應(yīng)選擇
E
E

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a
長頸漏斗
長頸漏斗
,b
酒精燈
酒精燈

(2)實(shí)驗(yàn)室若用裝置A制取氧氣,a中加入的是
雙氧水或過氧化氫溶液
雙氧水或過氧化氫溶液
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.若用裝置B制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,在試管口放一團(tuán)棉花的作用是
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

(3)實(shí)驗(yàn)室收集較干燥的氫氣,可選用
E
E
裝置;若收集某氣體只能選用D裝置,則可推知,該氣體具有的物理性質(zhì)是
密度比空氣大
密度比空氣大
、
易(能)溶于水
易(能)溶于水

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